Approches et points d’entrée type

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Une approche globale qui tire au maximum parti des occasions et des points d’entrée dans différents contextes est essentielle.

Voici divers exemples d’approches et de points d’entrée types :

  • Education relative au sexe, au VIH et aux relations,
  • Santé scolaire et programmes d’alimentation scolaire,
  • Education par les pairs,
  • Communications et médias,
  • Apprentissage et sensibilisation fondés sur la communauté, y compris pour les jeunes non scolarisés,
  • Education aux compétences nécessaires de la vie courante,
  • Education et alphabétisation des adultes, et
  • Education au traitement du VIH et du SIDA.

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Fiches techniques (format PDF)

  • L’éducation fondée sur les compétences nécessaires à la vie courante pour la prévention du VIH
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  • Santé scolaire et prévention du VIH
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  • L’éducation au VIH et au SIDA des jeunes déscolarisés
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  • La prévention de la consommation de drogue dans le contexte de l’éducation au VIH et au SIDA
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  • L'alimentation scolaire et VIH & SIDA
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  • L’éducation au traitement du VIH et du SIDA
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  • Rôle de la communication et des médias dans la réponse du secteur de l’éducation au VIH et au SIDA
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)
  • Prévention conçue avec et pour les personnes qui vivent avec le VIH
    (EN, ES, FR, CH, RU, AR, PT)

Aperçu des ressources pratiques

  • Bibliographie annotée de ressources clés (Format PDF)
    (EN, ES, FR, PT, CH, RU, AR)

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