Rapport final sur la DEDD

Rapport d’évaluation 2012

Le rapport final d’évaluation sur la Décennie des Nations Unies pour l’EDD sera lancé à l’occasion de la Conférence mondiale sur l’EDD 2014.

Ce rapport évaluera les progrès de l’éducation en vue du développement durable tout au long de la DEDD et donnera une vue d’ensemble actualisée de l’EDD à la fin de la Décennie. Le rapport en présentera également les enseignements et tirera des conclusions quant aux futures actions à mener dans le domaine de l’EDD.

En tant qu’institution chef de file de la Décennie des Nations Unies pour l’EDD (2005-2014), l’UNESCO a suivi les progrès accomplis dans la promotion des pratiques d’EDD à travers le monde. Au cours de la Décennie, l’UNESCO a publié deux rapports d’évaluation. Le premier rapport de 2009, intitulé « Contextes et structures de l'éducation pour le développement durable », a mis l’accent sur les contextes et les structures de l’EDD. Il a été suivi en 2012 d’un second rapport, intitulé « Bâtir l’éducation de demain », qui a mis en lumière les processus et l’apprentissage en termes d’EDD.

Un Groupe d’experts chargé du suivi et de l’évaluation a soutenu l’UNESCO dans l’établissement des rapports sur la Décennie.

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