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Décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable

Afin de préparer un rapport final sur la Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable (DEDD, 2005-2014), qui fera le bilan de la croissance de l'Education pour le Développement Durable (EDD) au cours de la DEDD, l'UNESCO, en tant qu'agence chef de file de la DEDD, organise une consultation en ligne pour recueillir des données quantitatives et qualitatives sur l'EDD.

L'UNESCO invite les Etats membres et autres parties prenantes à partager les réalisations et les défis auxquels ils ont été confrontés tout au long de la Décennie et à répondre au questionnaire en ligne avant le 31 octobre 2013.
Le processus de suivi et d'évaluation de la Décennie des Nations Unies pour l'éducation au service du développement durable (DEDD), qui s’achève en 2014, vise à cerner toute une série d’activités relatives à l’EDD et à faire le bilan des progrès de l’EDD tout au long de la Décennie. L’évaluation et le rapport finals récapituleront et mettront en évidence les réalisations de la Décennie, feront état des enseignements tirés et montreront la voie que les initiatives devront emprunter à l’issue de la Décennie.

La Conférence mondiale de l'UNESCO sur l'EDD qui se tiendra au Japon en novembre 2014, et qui marquera la fin de la Décennie et, donc, du processus de suivi et d’évaluation, sera axée sur les quatre thèmes suivants :
1. Célébration d’une Décennie d’action
2. Réorientation de l’éducation en vue de bâtir un avenir meilleur pour toute l'humanité
3. Accélération de l’action en faveur du développement durable
4. Détermination de l’agenda post-2014 de l’EDD