Pour une éducation tenant compte des questions de conflit : finalités et modalités. Symposium de haut-niveau

©UNAMA

Favoriser l'accès à une éducation de qualité pour les enfants des pays touchés par les conflits, en adoptant une vision, une approche et des outils harmonisés, en vue de réaliser les objectifs de l'Éducation pour tous : tel sera le sujet de cette réunion de haut niveau co-orgganisée par l'IIPE-UNESCO et l’INEE au travers de son Groupe de travail sur l'éducation et la fragilité.


L'événement réunira quelque 100 à 150 participants de haut niveau qui représenteront des ministères de l'éducation et d’autres organismes gouvernementaux, des organisations intergouvernementales et non gouvernementales, des agences des Nations Unies, des organisations bilatérales de développement, des entités du secteur privé, des organisations de la société civile, ainsi que d'éminents organismes nationaux et internationaux œuvrant pour l'éducation en situations d'urgence et de fragilité.

Le symposium verra également le lancement de l’approche et des outils harmonisés de l’INEE qui permettent d’intégrer la sensibilisation aux conflits dans les politiques, les programmes et les investissements éducatifs. Les participants devraient par ailleurs approuver un cadre de référence commun en vue de donner la priorité à une éducation sensible aux conflits dans les pays touchés par les crises, et de fortement mobiliser tous les acteurs clés autour d'actions concertées pour aider ces pays à atteindre les objectifs de l'Éducation pour tous et les OMD.

Il sera suivi d'un cocktail puis d'un concert.


Details

Type d'événement Catégorie 8-Colloque
Début 08.04.2013 15:00 heure locale
Fin 08.04.2013 19:00 heure locale
Date à confirmer 0
Point focal Bird, Lyndsay
Organisateur
Contact Lyndsay Bird / l.bird@iiep.unesco.org
Pays France
Ville Paris
Lieu UNESCO Headquarters
adresse 7, place de Fontenoy
Salle Salle II
Contact Délégation Permanente
Grand programme
Langue de l'événement English, French
Nombre estimatif de participants
Site Officiel
Lien 1 Programme de l'événement
Lien 2 Note conceptuelle
Lien 3
Lien 4

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