Alphabétisation par téléphone mobile – Autonomisation des femmes et des filles

Identification des facteurs d’efficacité et renforcement des bonnes pratiques

Le projet d’alphabétisation par téléphone mobile a été lancé le 26 mai 2011 à l’occasion de la visite à l’UNESCO de Mme Hillary Clinton, secrétaire d’État américaine. Il doit être mis en œuvre dans le cadre du Fonds de la DNUA et du Partenariat mondial pour l’éducation des filles et des femmes « Une vie meilleure, un avenir meilleur : l’éducation de qualité pour les filles et les femmes ».  

Pourquoi le projet d’alphabétisation par téléphone mobile est-il nécessaire ?  

Les femmes et les filles constituent la majorité des 793 millions d’analphabètes dans le monde. L’une des principales raisons des faibles taux d’alphabétisation est que les néo-alphabètes ont souvent tendance à retomber dans l’illettrisme après avoir suivi un cours d’alphabétisation de base. En l’absence de matériels de lecture sérieux et adaptés, ils rencontrent des difficultés à utiliser les compétences qu’ils viennent d’acquérir. Le désintérêt est une seconde explication, souvent associé à un contexte social peu favorable à l’alphabétisation, notamment des femmes.

Les téléphones mobiles constituent un moyen plaisant et abordable de préserver les compétences en matière de lecture et d’écriture et d’obtenir des informations. Ils représentent un énorme potentiel car ils permettront d’atteindre les filles et les femmes marginalisées et de leur offrir un accès à d’autres apprentissages et au développement.  

Pour s’assurer que cette approche innovatrice a un impact réel, il est important de commencer par comprendre les facteurs et les conditions qui rendent efficaces et durables les projets d’alphabétisation mobile, dans le but d’une application à plus grande échelle.  

Quel est le but du projet d’alphabétisation par téléphone mobile ?  

Le but principal du projet est de préserver et d’améliorer l’utilisation des compétences en matière de lecture et d’écriture des femmes et des filles néo-alphabètes grâce à des programmes d’apprentissage et d’information novateurs qui s’appuient sur les technologies mobiles. Le but secondaire du projet consistera à offrir l’accès à des informations sur des sujets tels que les droits civiques et humains, la santé et l’hygiène (y compris le VIH et le SIDA), la nutrition, l’agriculture ou les banques.

Quels sont les objectifs de ce projet ?  

·         Renforcer la base de connaissances sur les programmes efficaces d’alphabétisation par téléphone mobile adaptés aux femmes et aux filles néo-alphabètes

·         Améliorer la compréhension des facteurs et des mécanismes des pratiques et politiques efficaces

·         Favoriser l’utilisation des pratiques efficaces dans le domaine de l’alphabétisation mobile grâce à la diffusion d’informations et à l’échange de connaissances

·         Adapter et/ou renforcer les projets efficaces dans une sélection de pays

À qui s’adresse le projet ?

·         Responsables de l’élaboration des politiques, planificateurs, prestataires de l’alphabétisation, responsables et praticiens de programmes,

·         Filles, adolescentes et femmes néo-alphabètes qui ont quitté l’école, avec une attention particulière accordée aux populations marginalisées.  

 

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