28.03.2013 - Education Sector

Дорога в школу – наперекор всему

© Alfred Yaghobzadeh/Sipa, India - Thirteen-year-old Barna Momdal lives in a shack on Chetla Road next to the busy and dangerous train tracks of Alipur train station. Every morning she walks the 40 minutes to the Model school with her friends.

Для одних детей школу от дома отделяют всего несколько шагов. Другим, чтобы попасть в школу, необходимо преодолеть пустыни, пересечь реки, ледяные просторы или опасные городские кварталы.

Каждый день дети по всему миру отправляются в школу, чтобы получить образование. Им приходится преодолевать большие расстояния пешком или на автобусе, на лодке или велосипеде, в санях или на метро.  Они храбро пересекают пустыни, горы, реки, заснеженные и ледяные пространства.  Дети общины Инюпиак из Киволины на Аляске (США) добираются до школы и обратно в темноте, при низких арктических температурах, рискуя обморозиться.  Дети, у которых есть теплая одежда, идут шагом, другим же, чтобы согреться, приходится передвигаться бегом.

Шестилетний Фабрисио Оливейра каждое утро седлает своего осла и вместе со своими двоюродными братьями в течение часа пересекает пустынную местность, чтобы добраться до небольшой сельской школы в Екстрема, регионе Сертау (Бразилия).

14-летняя Келли, родом из Бразилии, живет в Суринаме и каждое утро пересекает на каноэ реку Марони, чтобы добраться до школы в городе Марипасула (Французская Гвиана).

Шестилетняя Элизабет Атенио (фото) живет в Кибере, крупнейшем в Восточной Африке районе трущоб, расположенном в пригороде Найроби (Кения). Каждый день она надевает чистую школьную форму и отправляется в опасный часовой поход в школу. По словам учителей Элизабет, по крайней мере 20% учеников подверглись изнасилованию по дороге в школу.

Как и 11-летняя Амаль из Ливии, 9-летняя Сааде из Нигерии и 6-летний Ренальдо из Франции, эти дети демонстрируют поразительную решимость и желание ходить в школу. Своим примером они доказывают, что получить образование возможно, несмотря на такие препятствия, как бедность, гендерное неравенство, социальная изоляция, неблагоприятная городская среда, стихийные бедствия и конфликты.

У каждой фотографии своя история

Эти и другие вдохновляющие истории будут содержанием фотовыставки «Дорога в школу», которая откроется 4 марта в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке в присутствии Генерального секретаря ООН Пан Ги Муна. На открытии выставки со вступительным словом выступит Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова. Выставка является результатом уникального сотрудничества ЮНЕСКО, VEOLIA TRANSDEV и SIPA PRESS, которые поручили 18 фотожурналистам запечатлеть дорогу в школу детей из разных стран. Издание с фотографиями, представленными на выставке, подготовлено на английском и французском языках.

«В каждом из этих детей я вижу вдохновение и стимул для ЮНЕСКО содействовать качественному образованию для всех», – заявила Ирина Бокова. – «Путь этих детей является веским доводом в пользу образования  как приоритета международной повестки дня, определяющей перспективы развития в последующие годы».

Именно такую задачу ставит инициатива Генерального секретаря ООН «Образование прежде всего». Несмотря на достигнутые в последние годы успехи в обеспечении доступа к образованию, бедное и маргинализированное население мира до сих пор оказывается за его чертой по причинам бедности, этнической и гендерной принадлежности, географического положения, или сочетания этих факторов.

Фотографии, представленные на выставке и в издании «Дорога в школу», напоминают нам о необходимости предоставить каждому ребенку возможность учиться независимо от места его проживания в том числе в самых труднодоступных районах.

По завершении выставки в Нью-Йорке, фотографии будут экспонироваться на протяжении трех лет в других городах мира, переезжая с места на место до 2015 года. В апреле 2013 года выставка, отправляясь в свое кругосветное путешествие, будет представлена в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже.

***

Фотогалерея:  Дорога в школу

Видео:  Дорога в школу




<- назад в: Глобальная инициатива «Образование в первую очередь» (ГИОП)
К началу страницы