» Ключевая роль образования в построении мира в Ираке
03.11.2014 - ODG

Ключевая роль образования в построении мира в Ираке

© UNESCO -UNESCO Director-General visited the Baharka Camp for Internally Displaced Persons (IDP), located near Erbil, November 2014.

2 ноября во время своего официального визита в Ирак Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова посетила «Бахарку» – лагерь для внутренне перемещенных лиц (ВПЛ), расположенный вблизи города Эрбиль. В ходе посещения Генерального директора сопровождали глава Эрбиля Навзад Хади Мавлуд и управляющий лагеря.

Генеральный директор ЮНЕСКО встретилась с группой школьников и их родителей, которые подарили ей рисунки, изображающие их прошлую и настоящую жизнь. 4-х летний Мохаммед нарисовал школу такой, какой он ее себе представляет. Другой мальчик изобразил флаг Ирака. Мать пятерых детей из пригорода Мосула сделала наброски лагерей, в которых рядами размещены палатки. Генеральный директор также смогла ознакомиться с комментариями к каждому рисунку и услышать о связанных с ними переживаниях. Один молодой человек представил вниманию рисунок дома, на который совершается нападение, и мальчика, сажающего в ответ на это розу.

«Кризис в образовании несет в себе скрытую угрозу, и я здесь, чтобы быть с вами, чтобы поддержать вас, чтобы бороться с вопиющими нарушениями прав человека, с которыми вам приходится сталкиваться», – заявила Ирина Бокова.

В ходе посещения лагеря Ирина Бокова приняла участие в закладке первого бетонного блока будущей средней школы, предназначенной для проживающих в лагере девушек и юношей. ЮНЕСКО планирует завершить строительство школы к декабрю 2014 года. Кроме того, Генеральный директор подчеркнула необходимость преодоления кризиса в образовании и готовность Организации действовать.

«Образование – это одно из важнейших прав человека для вас и для всего Ирака. Оно также является непременным условием развития и безопасности», – заявила Генеральный директор. «Мы не можем позволить вам и целому поколению молодых иракцев лишиться права на образование, так как это означало бы поставить под угрозу будущее страны в целом».

В этой связи Ирина Бокова выступила с призывом оказать образованию в Ираке более значимую поддержку, подчеркнув, что «это должно стоять в центре всех усилий по построению мира».

В настоящее время число внутренне перемещенных лиц в Ираке – одно из самых высоких в мире. Так, в период с 1 января по 5 октября 2014 года Международная организация по миграции (МОМ) выявила свыше 1 814 млн перемещенных лиц.

Лагерь «Бахарка» представляет собой один из четырех крупнейших лагерей в Иракском Курдистане. Он был создан 2 августа 2014 года для лиц, перемещенных внутри страны. До этого он использовался в качестве транзитного лагеря для сирийских беженцев. На территории лагеря находятся 617 семей общей численностью 3219 человек, 1075 из которых в возрасте от 5 до 17 лет.

Высокую долю среди ВПЛ составляют учащиеся, молодежь и социально незащищенные люди, особенно женщины. Молодежь особенно страдает от кризиса и нуждается в структурах, способных обеспечить ощущение нормальной жизни и стабильности и дать надежду на будущее, чтобы свести к минимуму риск уязвимости перед лицом насилия, жестокого обращения и идеологических манипуляций. Непрекращающийся кризис не позволил многим молодым людям присутствовать на государственных экзаменах в июне 2014 года, а это может поставить под угрозу их будущее.

Генеральный директор отметила, что в качестве ответной меры на кризис ВПЛ ЮНЕСКО в настоящее время работает над созданием четырех полностью оборудованных средних школ в таких лагерях, как Бахарка (мухафаза Эрбиль), Даводия (мухафаза Дахук) и Барзан (мухафаза Сулеймания). Кроме того, Организация реставрирует 23 средние школы в принимающих общинах в Дахуке, Эрбиле, Сулеймании, Басре, Наджафе, Кербеле и Багдаде.

Обращаясь к студентам и преподавателям, Ирина Бокова выразила негодование по поводу нарушений прав человека, репрессий и насилия, жертвами которых они стали. «Нападения и репрессии экстремистов неприемлемы, и мы должны сделать все, чтобы остановить это, чтобы помочь вам вернуться в свои дома, чтобы дать всем девочкам и мальчикам возможность учиться в школе».

«Образование важно для будущего Ирака, для укрепления перспективы стабильности, для борьбы с экстремизмом, для защиты прав каждого мужчины и каждой женщины», – сказала она.«Для этого мы должны обеспечить вам возможность учиться и реализовать все то, что вы задумаете».




<- назад в: Обзор новостей
К началу страницы