2012年教科文组织国际扫盲奖

为社会发展的Transformemos基金会

教科文组织致力于支持效果显著的基本读写能力政策及计划。为此,教科文组织表彰全世界在基本读写能力这一领域有杰出和创新表现的机构或个人。

      每年国际扫盲日(98日)之际,教科文组织都会颁发孔子奖世宗王扫盲奖给贡献卓越的机构、组织及个人,表彰他们在促进充满活力的读写社会中作出的努力。

教科文组织孔子奖获奖者-不丹

成人及高等教育司的非正规及继续教育计划

不丹的非正规及继续教育计划在崎岖多山、人口稀疏的农村地区实施,这一成功计划被视作发展中国家的典范。

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教科文组织世宗王扫盲奖获奖者-印度尼西亚

社区教育发展委员会的通过扫盲创业、文化阅读以及辅导员培训等改善扫盲教育质量”计划

这一计划因其惠及近300万人而获得表彰,它实施于公共场所的社区阅读中心,例如遍布印尼各地超过75000个村庄的市场和礼拜地区。

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教科文组织世宗王扫盲奖获奖者-卢旺达

五旬节派教堂的全国成人扫盲计划,。

这一计划的长远目标是促进卢旺达人民全面和可持续的发展,这一发展基础是对人类价值的认识和尊重,包括每个人接受优质教育的权利。

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教科文组织孔子奖获奖者-哥伦比亚

让我们进行变革基金”的互动系统计划

让我们进行变革基金的目标对成人和青年进行和平教育,以促进社会发展及有意义的学习。

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教科文组织世宗王扫盲奖荣誉奖-尼日尔

扫盲及成人教育司的通过妇女团体及终身教育为妇女和女孩提供功能扫盲计划

评委会赞赏这一为满足妇女和女孩的具体需求而制定的计划,它不仅包括了用母语阅读、书写及运算,还包括了生活技能及实用有效的活动。

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教科文组织孔子奖荣誉奖-摩洛哥

扫盲总局的扫盲及扫盲后计划:摩洛哥妇女增强自立能力及融入社会经济的方法

 

在摩洛哥教育部引导下,这一计划通过扫盲后教育,即巩固读写技能和帮助妇女发展微观经济项目,将扫盲与帮助妇女融入社会经济联系起来。

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