街头流浪儿童

Rom children, Romania

©UNESCO/A. AILINCAI

      教育是帮助上百万流浪街头的儿童融入社会的最佳途径。教科文组织在这一领域的工作有双重目标,一是为他们提供基础教育,二是避免面临困境的儿童沦落街头。工作围绕如下三点开展:1. 提高公众对街头儿童的意识,注意到全民教育权尚未贯彻的现状;2. 提供技术支持,确保满足流浪儿童的基本需求;3. 加强国家和国际一级公共部门和私营部门的合作,确保行动得以有效维系。实现这些目标的方法有:    

  • 利用国家宣传运动和信息传播鼓励政府和民间社会提供教育机会;  
  • 采用多部门方法加强政府、联合国机构、民间社会、非政府组织和私营部门之间的联系;                 
  • 为街头儿童提供基本需求,如扫盲课程、医疗、心理辅导、食物等,帮助他们正面人生观和做出积极决定,帮助他们摆脱街头生活,融入收容中心或原家庭;      
  • 街道办事处确定新的流浪儿童,尊重和对话,帮助他们摆脱街头生活;    
  • 街头儿童融入主流教育体制,辍学儿童复学方案;
  • 提供课后学习活动、个性化教育辅导、基础扫盲课程和职业培训,结合正规教育和非正规教育,使街头儿童更易融入公立学校体制;
  • 组织宣传运动、预防艾滋病教育项目和一系列生活技能的培训,如职业技能、决策制定、思辨能力、解决问题的技巧和自我管理技巧。
  • 开辟教室收纳曾经沦落街头的儿童
  • 提高岗前培训和在职培训,让教师获得全纳教育理论与实践的经验,满足不同能力、不同经历、不同社会文化背景学生的需求。
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