基础教育的概念已逐步演化，现已纳入初级中等教育。然而，初级中等教育仅有79%的毛入学率，远远落后于小学毛入学率（107％*）。    

        非洲计划的基础教育部门旨在帮助非洲各国以整体方式改善教育政策和课程。它建议义务教育制时间最低九年，并强调与工作相关的技术和能力培养。    

*全球毛入学率受到入学早晚或留级影响可能会超过100％。