22.08.2016 - ODG

总干事与斯里兰卡科学界会谈

由左至右:联合国教科文组织全委会秘书长Wijayasinghe女士,总干事、Premajayantha部长、国家科学基金会主席Fernando教授。

2016年8月16日,联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在科伦坡与该国科学界对话时,赞扬了斯里兰卡为利用科学、技术和创新(STI)的力量促进发展所做的努力。

面对科学技术与研究部部长Susil Premajayantha阁下等与会人员,她简要总结了让科学与政策制定更贴合、减少贫困、保护环境以及应对气候变化影响的必要。

“发展如果只惠及少数人——如果它不能消除贫困,减少不公,保护我们生活的环境,这样的发展就没有意义。”科学、技术和创新对于创造知识、促进经济增长、以及发展的可持续性都极端重要。

Premajayantha部长说,科学、技术和创新是政府的优先事项,因为它是斯里兰卡通过在研发、人员能力、基础设施以及利用普及科学来改变思想等方面的投资致力建设的知识型经济的支柱,。

“学校和大学在这一领域有很大的责任,公私合作对于增强斯里兰卡创新的文化氛围很重要。我们的责任就是普及科学,特别是在学校儿童和大学生中普及”,部长先生强调。

政府设立了可持续发展与野生动物部,这有助于与可持续发展目标相协调,确认发展的优先领域。部长先生强调要建立一座国家科学中心,指出斯里兰卡是这一地区唯一没有国家科研中心的国家,对此总干事承诺联合国教科文组织将会给予支持。部长先生着重提到第一届科学、技术和创新论坛将于下月在斯里兰卡召开,显示了政府将科学、技术和创新摆在发展日程的中心位置的雄心,届时将会有来自世界各地的逾700名科学家与会。斯里兰卡在全球创新指数上的排名有了显著提高,并在这一地区的排名中处于领先地位。

总干事强调了在减灾方面投入的极端重要性,感谢斯里兰卡合作参与设立印度洋地区海啸预警系统,这一计划于2012年启动。为寻找机会增进合作,总干事鼓励斯里兰卡科学家积极参与联合国教科文组织的网络,包括对农业至关重要的水管理,自然资源的可持续开发,以及旨在鼓励知识交流的姊妹大学网络(UNITWIN)项目。

联合国教科文组织与斯里兰卡的伙伴关系涵盖了保护生物多样性的能力建设,可持续发展教育和学校中的科学教学,通过政府间海洋学委员会促进了解沿海海洋环境变化,水安全,以及加强落实生物多样性公约等。斯里兰卡有四处生物圈保护区,总干事赞扬了斯里兰卡在深化科学、社会和环境之间的联系方面做出的努力。

斯里兰卡联合国教科文组织全国委员会秘书长Dhammika Wijaysinge女士简要总结了斯里兰卡同联合国教科文组织的合作,同时强调认可、保护和推广从水利到医学的传统科学知识的必要性,以作为未来的资产。

在一场由Samantha Hettiarachchi教授主持的讨论中,观众提到科研基金,私营部门在创新中的作用、如何打破斯里兰卡科学家的孤立局面、以及鼓励投身科学等议题。

出席这次活动的还有科学、技术和研究部秘书长R. Wijialuchumi女士,以及国家科学基金主席Sirimali Fernando教授。




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