自2000年以来，每年都要纪念国际母语日，以强调文化和语言多样性以及多语种教育的重要性。教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在国际母语日的致辞中指出，第11个国际母语日将作为2010年国际文化和睦年的一部分加以纪念。她说， “语言是理解他人和寻求宽容的最佳手段。尊重所有语言是确保不同社会和平共处，社会中的每一个人不受排斥的关键要素”。

       在今天的全球化进程中，笔译和口译变得至关重要，但一方面它们可以产生知识，另一方面也会造成误解。2月22日上午9点半，“国际专题讨论会：翻译与文化中介”，将在联合国教科文组织（XII会议室）开幕，届时跨文化研究和翻译领域的专家将汇聚在一起共同分析上述现象。他们将参加三个小组的讨论：“架设全球语言与当地语言沟通的桥梁”、“翻译、相互理解和陈规定型观念”（2月22日上午11时至下午5时）和“翻译与文化中介”（2月23日上午10时至下午1时） 。之后举行的信息交流（下午3时-5时），将就教科文组织出版的《新濒危语言地图集》进行讨论，并且介绍“技术和母语：朋友还是敌人？”。

     每年都有越来越多的国家举办教育和文化活动来纪念国际母语日。今年，在世界各地的活动中，塞尔维亚共和国克瓦其斯塔村的活动尤其引人注目，在这个村子，斯洛伐克人、罗马尼亚人、罗姆人、匈牙利人、鲁塞尼亚人和克罗地亚人等少数民族，与塞尔维亚人共同生活在一起。母语日这一天他们将举办圆桌会议和讨论来进行庆祝。这一天，塞尔维亚的每个学校都将专门利用一节课时间来学习母语，以纪念国际母语日。