通过能力建设，教科文组织支持改善那些能使用移动技术的教师的能力。

活动主要探讨移动技术如何补充或被纳入教师熟悉的技术方式。

教科文组织还促进移动技术使用，通过收集教职工、学生和学校设施方面的书籍来支持教育机构管理。