Organizadores: Associação Européia de Educação de Adultos (EAEA) e Instituto Nacional para Aprendizagem ao Longo da Vida (República da Coréia)

Descrição: Estuda o Banco de Crédito Acadêmico e o Sistema Contábil de Aprendizagem ao Longo da Vida na República da Coréia, assim como políticas nacionais européias que reconhecem as aprendizagens não formal
e informal.

Moderador: Dae-Bong Kwon e Sue Waddington

Apresentadores: Eun-Soon Baik e Eeva-Inkeri Sirelius

Organizadores: Instituto Nacional de Educação Continuada de Adultos (Inglaterra e País de Gales) & Parceria Escocesa de Aprendizagem

Descrição: Discutir a importância de estimular e capacitar alunos para que expressem as suas opiniões sobre os sistemas e as estruturas de educação, por meio do intercâmbio de melhores práticas e possíveis soluções para o problema de como garantir e perpetuar o direito de expressão dos alunos.

Moderador: : Lord Tony Young

Apresentadores: Sue Neilson, Jan Helga Svendsen/Ellen Stavlund, Anne Vinerier/Nadia Baragiola, Peter Lavender/Fiona Boucher/John Gates/Chris
Fairgrieve/Winifred Hignell, Magdalena Motsi e Alemayehu Hailu Gebre

Organizadores: Alfabetização Solidária, Ministério da Educação de São Tomé e Príncipe, Estabelecimento Catar-Mauritânia para o Desenvolvimento Social e
Fundação Catar

Descrição: Ressaltar experiências da AlfaSol em São Tomé e Príncipe e em outros países em desenvolvimento. Discutir formas de incorporar questões transversais em projetos de educação e aprendizagem de adultos e a maneira como esses projetos podem promover a cidadania e os direitos humanos. Enfatizar a necessidade de contribuições de países doadores para cooperações Sul-Sul.

Moderadores: Luara Landulpho Alves Lopes e Ednéia Gonçalves

Apresentadores: Regina Célia Esteves de Siqueira, Maria Helena Pinheiro Bonfim, Filipe Bandeira Paquete

Organizadores: Escritório da Ásia e do Pacífico Sul para a Educação de Adultos (ASPBAE) e Conselho Internacional para a Educação de Adultos (ICAE)

Descrição: Discutir a questão da prestação de contas em relação a políticas e governança, com base em experiências realizadas nas regiões Ásia-Pacífico Sul e
África. Ressaltar mecanismos de prestação de contas em educação não formal e análises do custo/benefício como meio para garantir o processo de prestação de contas de financiamentos de programas de alfabetização.

Moderador: : Ana Agostino

Apresentadores: Malini Ghose, Rene Raya e Boaz Waruku

Organizadores: UNESCO– UIL e UNLD

Descrição: Exemplos ilustrativos específicos de países sobre desafios-chave nacionais de alfabetização e experiências que tratam esses desafios; compartilham idéias das melhores estratégias para enfrentar os desafios ainda
presentes;discute e faz recomendações sobre como Marcos Internacionais tais como o marco internacional UNLD e o documento de estratégia e visão da LIFE
podem ser usados efetivamente como referências para enfrentar esses desafios em âmbito nacional.

Moderador: Mmantsetsa Marope e Hassana Alidou

Apresentadores: El Habib Nadir (Marrocos), Ehsanur Rahman (Bangladesh), Meissa Diop (Senegal), Ulrike Hanemann e Margarete Sachs-Israel

Organizadores: Escritório Regional da UNESCO para a Educação na África (BREDA) e Associação para o Desenvolvimento da Educação em África (ADEA)

Descrição: Ressaltar a promoção da aprendizagem intergeracional por meio da alfabetização familiar em diversos países africanos. Elaborar uma estratégia para
garantir a sua implementação (pontes entre a educação formal, informal e não formal; o papel da educação parental, de componentes da política e Desenvolvimento da Educação Infantil e da mídia em programas de alfabetização).

Moderadores: : Ann Therese Ndong-Jatta e Jean-Marie Ahlin
Byll-Cataria

Apresentadores: Koumba Boly (ADEA), Rokhaya Diawara (UNESCO/ADEA), Binetou Rassoul Aw Sall (Senegal) e Salum R. Mnjagila (Tanzânia)

Organizadores: Fundação Sociedade Aberta (OSF)

Descrição: Explicar dois importantes modelos de alfabetização do Pacífico Sul e da África e a sua relevância global.

Moderador: : Ian Macpherson

Apresentadores: David Archer, Emma Pearce, Rene Raya, Maria Josep Cascanti e Louise Knight

Organizadores: Unidade EFA da UNESCO, Escritório da UNESCO em Brasília e Ministério brasileiro da Educação

Descrição: Analisar boas práticas na área de avaliação da aprendizagem. Compartilhar informações conexas com países E-9 e outros países do Sul no âmbito de cooperações triangulares. Oferecer orientação em matéria de política para os países e desenvolver recomendações para a incorporação em atividades da rede E-9.

Moderador: : Guilherme Canela (UNESCO)

Apresentadores: Fernando Almeida (PUCSP), Carlos Beilschowsky (MEC) e Regina Festa (UNESCO)

Organizadores: Noruega

Descrição: Investigar a questão da alfabetização e da aprendizagem de adultos como forma de alcançar os objetivos de EFA e dos ODM. Discutir como integrar a
educação e aprendizagem de adultos a políticas setoriais, função desenvolvida por ONGs nacionais e internacionais. Elaborar estratégias para inserir a educação e aprendizagem de adultos em programas de educação e garantir um financiamento estável.

Moderador: Ole Briseid (Delegação Norueguesa para a UNESCO)

Apresentadores: Daggubati Purandeswari (Índia), Andre Luiz de Figueiredo Lázaro (Brasil), Sarah Wright (USAID) e Koumba Boly-Barry (Burkina Faso)

Organizadores: Instituto Nacional para a Educação de Adultos (INEA) no México e Ministério brasileiro da Educação

Descrição: Analisar estudos de caso nacionais e regionais, a fim de elaborar recomendações sobre políticas públicas, participação do governo no estabelecimento de estruturas legais, formas para mobilizar as partes interessadas e meios para garantir verbas para o financiamento adequado de programas de alfabetização de grupos indígenas.

Moderador: Sylvia Schmelkes

Apresentadores: Gersen Luciano (Brasil) Ursula Klesing (DVV)
e Luz María Castro (INEA)

Organizadores: SIL International e Programa de Educação para Todos na Ásia e no Pacífico (APPEAL) – Escritório da UNESCO em Bangcoc / Ministério da Educação da Bolívia

Descrição: Ressaltar os desafios gerados pela diversidade lingüística em relação à educação e aprendizagem de adultos. Discutir como essas questões podem ser
abordadas mediante o ensino na língua materna dos alunos. Compartilhar boas práticas e estudos de casos conexos e ressaltar a importância de conhecimentos
culturais e nativos ao utilizar idiomas locais.

Moderador: Hameed A Hakeem (UNESCO) e Ian Cheffy (SIL International)
Apresentadores: Kimmo Kosenen (SIL International ), Rudy Klass (SIL International), Clinton Robinson (consultor), Chey Chap (Camboja), Hassana Alidou (UIL), Myriam Crestian Cunha (Brasil) e Dato' Ahamad bin Sipon
(SEAMEO)

Organizadores: Associação Européia de Educação de Adultos (EAEA)

Descrição: Focalizar-se em como promover a participação de instituições, de indivíduos, de políticos e do setor econômico relacionados com a educação e
aprendizagem de adultos na formação de redes eficazes.

Analisar exemplos de melhores práticas no plano internacional, com o objetivo de gerar novas idéias para os países que pretendem estabelecer Semanas da
Alfabetização de Adultos.

Moderador: Ruth Jermann

Apresentadores: Katarina Popovic (EAEA)

Organizadores: Unidade da EFA/ UNESCO, Ministério da Educação do Brasil e Representação da UNESCO no Brasil Descrição: Explora as boas práticas na área de avaliação de aprendizagem. Compartilha informações relacionadas com E-9 e outros países do Sul no contexto de cooperação triangular. Objetiva prover orientação política a países e desenvolver recomendações para incorporação nas atividades da rede do E-9 

Moderador: Um delegado convidado

Apresentadores: Delegados convidados dos Estados-Membros e Organizações

Organizadores: Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI)

Descrição: Analisa as varias formas de desenvolvimento de estratégias de avaliação para superar o analfabetismo assim como as implicações de intervenções diretas.

Moderador: Rogelio Pla (OEI)

Apresentadores: Paz Barreiro (MEC), Rodolfo Elías (OEI), César Guadalupe (UIS) e Dan Wagner (Universidade da Pensilvânia)

Organizadores: Fundação para a Formação Européia (ETF)

Descrição: Questionar o quanto uma estrutura de qualificação pode contribuir para a promoção de objetivos relacionados com a educação de adultos no âmbito da aprendizagem continuada. Analisar reformas em andamento nas diversas regiões e o seu impacto na educação e aprendizagem de adultos, com menção
particular para a Tunísia, a Turquia e a África do Sul.

Moderador: Borhène Chakroun

Apresentadores: James Keevy (África do Sul), Mohamed Charfeddine (Tunisia)

Organizadores: Plataforma Africana para a Educação de
Adultos

Descrição: Apresentar mecanismos de monitoramento eficazes desenvolvidos e implementados por governos e OSCs em vários países africanos, entre os quais Burkina Fasso, Mali e Senegal. Identificar princípios para um monitoramento eficiente e elaborar recomendações sobre como monitorar a implementação do Plano de Belém. Também discute os desafios para a coleta de dados e o monitoramento de aprendizagem e educação de adultos.

Moderador: Mahamadou Cheick Diarra

Apresentadores: Sara Longwe (FEMNET), Martijn Marijnis (ICCO), Diaby Moussa (Mali) e Friedrich Huebler (UIS)