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Documentos relacionados
Documentos de trabalho
- Provisional Agenda (em inglês)
- Rules of procedure (em inglês)
- Annotated Agenda (em inglês)
- Marco de Ação de Belém
Documentos de informação
- General Information Note (em inglês)
- Provisional Time Table (em inglês)
- Guidelines for Workshops (em inglês)
- Application for Workshops (em inglês)
Programa
Participação
GRALE - Global Report on Adult Learning and Education
- Relatório Global de Educação e Aprendizagem de Adultos (em inglês, 158 p.)
- Resumo Executivo - Relatório Global em Aprendizagem e Educação de Adultos (em inglês - PDF, 299 Kb) (em francês - PDF, 305 Kb)
Information for Workshops
- Visão Geral dos Workshops na CONFINTEA VI (em inglês)
- Diretrizes para os Workshops (em inglês)
- Candidatura para os Workshops (em inglês)
Informação geral para Belém
Apresentações e Discursos - 1 de dezembro de 2009
- Discurso de Abertura de Walter Hirche, Presidente da CONFINTEA V (em inglês)
- Discurso de Abertura de Irina Bokova, Diretora-Geral da UNESCO (em inglês)
- Discurso de Abertura de Alpha Oumar Konaré, Ex-Presidente do Mali, Ex-Presidente da União Africana (em francês)
- Discurso de Abertura da Sua Alteza Real Princesa Laurentien dos Países Baixos, Representante Especial da UNESCO em Alfabetização para o Desenvolvimento (em inglês)
- Apresentação da Campanha Global pela Educação/Semana de Ação Global de Educação por Matarr Baldeh e Maria Khan (em inglês)
- Introdução do Programa por Adama Ouane, Secretário Geral da CONFINTEA VI (em inglês)
Apresentação dos Documentos de Resultados Regionais
- África (em inglês)
- Estados Árabes (em inglês)
- Ásia e Pacífico (em inglês)
- Europa, América do Norte e Israel (em inglês)
- América Latina e Caribe (em espanhol)
GRALE (Relatório Global em Aprendizagem e Educação de Adultos)
Apresentações e Discursos - 2 de dezembro de 2009
Apresentacões e Discursos - 3 de dezembro de 2009
Discurso de Abertura
Apresentações e Discursos - 4 de dezembro de 2009
- Discurso de Abertura "Da Retórica à Ação”, por Paul Bélanger, presidente do Conselho Internacional de Educação de Adultos e ex-presidente da CONFINTEA V, Canadá (em francês)
- Relatório Oral do Rapporteur-Geral Professor Victor Benjie Owhotu (Nigéria) (em inglês)
- Discurso de Encerramento, por Davidson Hepburn, presidente da Conferência Geral da UNESCO (em inglês)
Apresentações nos Workshops
Documentos gerais
- Publicação "Educação e aprendizagem para todos: olhares dos cinco continentes." – Brasília : UNESCO,
Ministério da Educação, 2009 - Relatório sobre a Segunda Reunião do Grupo Consultivo da CONFINTEA VI (novembro de 2007) (em inglês)
- Relatório da Primeira Reunião do Grupo Consultivo da CONFINTEA VI (março de 2007) (em inglês)
Edição especial do boletim Nexus, do UIL, sobre a CONFINTEA VI (agosto de 2007)
Documentos finais
Conferências Regionais Preparatórias
- África em inglês
- Estados Árabes em inglês
- Ásia e Pacífico em inglês
- Europa, América do Norte e Israel em inglês
- América Latina e Caribe
Documentos para a Mídia
- CONFINTEA VI - Assessoria de Imprensa (em ingleês)
- CONFINTEA VI - História e Visão Geral (em inglês)
- Relatório de Intenções - Educação de Adultos (em inglês)
- CONFINTEA VI - Perfil dos Palestrantes (em inglês)
- Release de Imprensa: 1º de dezembro de 2009 - "Conferência sobre educação de adultos procura tornar a aprendizagem ao longo da vida uma realidade para todos"
- Release de Imprensa: 4 de dezembro de 2009 - "CONFINTEA VI é encerrada com apelo por mudanças efetivas na Educação de Adultos"
- Entrevista com Adama Ouane (Secretário Geral da CONFINTEA VI) em inglês
- Declaração do Secretário-Geral das Nações Unidas para a CONFINTEA VI (1º de dezembro - em inglês)
- Declaração de Jacques Delors para a CONFINTEA VI (1º de dezembro - em inglês)
Relatórios-Síntese Regionais de Educação e Aprendizagem de Adultos
África
Estados Árabes
Ásia e Pacífico
Europa, América do Norte e Israel
América Latina e Caribe
Folhetos de CONFINTEA VI
Releases
Conferências Regionais Preparatórias
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- Ásia e Pacífico em inglês
- Europa, América do Norte e Israel em inglês
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