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Le concept de lUNU |
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La
présente introduction a pour objet dexpliquer brièvement la façon dont
lUniversité des Nations Unies (UNU) fonctionne tout en répondant à quelques-unes
des questions le plus couramment posées à son sujet. LUNU est une organisation
académique internationale qui joue un rôle unique en son genre aussi bien dans les
affaires mondiales que dans la promotion des objectifs de l'ONU que sont la paix et le
progrès. Elle non seulement fournit et gère un cadre permettant de rassembler les
chercheurs éminents de la planète en vue de sattaquer aux problèmes pressants du
monde contemporain mais encore elle contribue à atténuer lisolement des chercheurs
dans les pays en voie de développement.
Cest il y a plus de 20 ans
que U Thant, à lépoque Secrétaire général des Nations Unies, avait avancé
lidée portant création de ce type nouveau dorganisation internationale. En
1973, lAssemblée générale de lONU adoptait la Charte de lUniversité.
Le Gouvernement japonais sengageait de son côté à verser 100 millions de dollars
au Fonds de dotation de lUNU pour faciliter la création de lUniversité. Au 1er
mai 1996, les annonces de contribution et les versements au Fonds de dotation ainsi que
les contribution au Fonds général de fonctionnement et à des programmes spécifiques
totalisaient 308 millions de dollars. En juin 1992, le Gouvernement japonais a mis à la
disposition de lUNU un bâtiment qui abrite le siège permanent de
lUniversité à Tokyo.
LUNU est un organisme
autonome des Nations Unies dont les franchises universitaires sont garanties par sa
Charte. Elle travaille en étroite collaboration avec le secrétariat de lONU,
lUnesco et dautres organisations du système des Nations Unies, servant de
lien avec la communauté universitaire internationale. Ses travaux sont réalisés par le
truchement dun réseau de centres et programmes de recherche et de formation aussi
bien dans les pays développés que dans les pays en voie de développement.
De plus, lUNU travaille
dans différentes parties du monde avec des établissements universitaires à
létude de questions telles que les aspects économiques du développement et
lapplication de la science et de la technologie dans les pays en voie de
développement.
LUNU suit une approche
multidisciplinaire, ce qui lui assure un large éventail dopinions. Les travaux en
cours relèvent de quatre programmes dactivité, qui chacun, traite dun grand
problème mondial. Ils sont approuvés par le Conseil de lUniversité et leur
exécution coordonnée par le personnel de lorganisation en poste à son siège à
Tokyo de même que par les centres et programmes de recherche et de formation situés dans
différentes régions du globe. La structure et lorientation de lUNU sont en
évolution constante car elles doivent se conformer aux changements fondamentaux qui se
produisent. |
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A lassaut des problèmes mondiaux |
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A
lorée dun siècle nouveau, lUniversité tient compte dans ses travaux
des effets lourds de conséquences quont les activités de lhomme, lesquelles
peuvent changer le monde à une échelle sans précédent, y compris celles qui affectent
les pays en voie de développement. |
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Paix
et gestion |
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De nouveaux
conflits ne cessent déclater depuis la fin de la guerre froide, qui mettent en
question les concepts eux-mêmes de la paix et de la sécurité. La démocratisation, la
lutte contre la corruption, le renforcement de la participation des femmes et le respect
des droits de lhomme requièrent une meilleure compréhension des bases éthiques,
économiques et politiques de la gestion du monde. |
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Développement |
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Laccentuation
de la mondialisation et de la libéralisation de même que les forces de la
régionalisation et du protectionnisme qui sy opposent ont un impact marqué sur les
perspectives du développement économique et social. Les travaux de recherche de
lUNU visent à jeter un éclairage nouveau sur ces tendances ainsi que sur les
aspects économiques, environnementaux et humains du développement. |
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Environnement |
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Pour obtenir
un développement durable, il faut chercher à comprendre dans une plus large perspective
les changements liés à lenvironnement dans le monde et les forces motrices qui y
sont associées telles que la population et lurbanisation, la consommation et les
avancées de la technologie. A cet égard, il est indispensable de mieux gérer
lenvironnement et les ressources naturelles dont est dotée la planète. |
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Science
et technologie |
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La diffusion
des innovations scientifiques et techniques influe sur le développement socio-économique
et elle peut promouvoir le progrès et une répartition plus équitable des richesses. La
recherche scientifique fondamentale et appliquée fait également partie des travaux de
lUNU, notamment la prestation de suppléments technologiques aux secteurs public et
privé ainsi quaux milieux scientifiques dans les pays en voie de développement. |
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Une structure souple |
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Cest
le Conseil de lUniversité qui arrête les principes et politiques de lUNU. Le
Secrétaire général des Nations Unies et le Directeur général de lUnesco nomment
24 de ses 28 membres qui sont originaires de toutes les parties du monde. LUNU est organisée en fonction du
concept des réseaux. Le siège de lUniversité est le centre et le pôle de
coordination du réseau mondial. Le Recteur en est le plus haut fonctionnaire académique
et administratif.
Des centres et programmes de
recherche et de formation sont créés pour travailler à des problèmes spécifiques dont
la solution requiert un effort soutenu. Ils aident à renforcer les instituts de recherche
et de formation avancée, en particulier dans les pays en voie de développement.
Diverses autres institutions
sont formellement associées à lUniversité en raison de leur excellence
académique en matière de recherche et de formation. LUNU coopère également avec
dautres institutions et individus à des projets spécifiques. |
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Une présence académique mondiale |
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La Division académique au siège de lUNU coordonne un
certain nombre de réseaux de projets et programmes dont font partie diverses institutions
un peu partout dans le monde. Les centres et programmes de recherche et de formation de
lUniversité font des travaux de recherche et de formation sur place, et coordonnent
les travaux auxquels se livrent des institutions dans de nombreux pays. LUniversité
compte à ce jour sur les centres et programmes de recherche et de formation
suivants : |
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LInstitut
mondial de lUNU pour la recherche sur léconomie du développement (UNU/WIDER), qui a été créé en mars 1985 à
Helsinki en Finlande, fait essentiellement des études socio-économiques tournées vers
laction en vue de résoudre des problèmes urgents. |
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LInstitut
de lUNU pour les technologies nouvelles (UNU/INTECH),
qui a vu le jour en octobre 1990 à Maastricht aux Pays-Bas, examine les incidences
économiques et sociales des technologies nouvelles, en particulier dans les pays en voie
de développement. |
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LInstitut
international de lUNU pour la technologie des logiciels (UNU/IIST), qui est né en juillet 1992 à Macao,
focalise son attention sur des projets de recherche-développement avancés conjoints,
lélaboration de programmes détudes de postgraduat et la diffusion de
logiciels et publications du domaine public. Toutes ces activités, qui font intervenir
loctroi de bourses à lUNU/IIST à Macao, bénéficient de la collaboration de
partenaires dans les pays en voie de développement. |
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LInstitut
de lUNU pour les ressources naturelles en Afrique (UNU/INRA),
qui se trouve à Legon (Accra) au Ghana et dont un groupe chargé des ressources
minérales a été installé en avril 1990 à Lusaka en Zambie, sattache à
améliorer les capacités scientifiques et techniques que nécessitent les pays africains
pour gérer efficacement les ressources naturelles du continent. |
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LInstitut
de lUNU détudes supérieures (UNU/IAS),
Tokyo, Japon (avril 1996), situé à côté du siège de lUNU à Tokyo, sera chargé
détudier les relations entre la science, la technique et la société. |
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Le
Programme de lUNU de biotechnologie en Amérique latine et dans les Caraïbes (UNU/BIOLAC), Caracas, au Venezuela (juillet
1988), a pour mission de mettre au point et promouvoir les biotechnologies dans la
région. |
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LAcadémie
internationale du leadership (UNU/ILA) à Amman
en Jordanie (avril 1995) sert de point de convergence aux échanges dinformation et
dexpérience entre jeunes dirigeants potentiels et futurs du monde. |
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D'autres
centres et programmes de l'UNU appelés à se pencher sur des thèmes tels que l'exercice
du pouvoir, l'eau, l'environnement et la santé humaine ainsi que la gestion de
l'environnement sont à différents stades de planification. |