Contenido
Noticias
- Postule su mejor práctica para la 2a edición del Premio a las Mejores Prácticas de la ONU-Agua "El Agua, Fuente de Vida"
- Subvención de la Fundación Bill y Melinda Gates otorgada al Instituto UNESCO-IHE y organizaciones asociadas
- El UNESCO-PHI y la IAHS organizan Simposio sobre "La Calidad del Agua: Tendencias Actuales e Impactos Esperados del Cambio Climático"
- La UNESCO lanza Proyecto exhaustivo para Fortalecer las Previsiones en torno a las Inundaciones y la Capacidad de Gestión en Pakistán
- El UNESCO-PHI lleva a cabo un Simposio Internacional sobre el "Desarrollo de Currículos Modulares para la Educación Técnica y de Postgrado sobre la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos"
Eventos
Familia de la UNESCO (*)
- El Agua en una Economía Verde en la Práctica: Hacia Rio+20
- Simposio Internacional HELP 2011 "Construyendo Puentes de Conocimiento para un Futuro Sostenible del Agua"
Eventos Internacionales Destacados
- El Agua y la Salud: Donde convergen la Ciencia y las Políticas
- Simposio Internacional sobre los Impactos del Cambio Climático en los Recursos Hídricos en las Regiones Áridas y Semi-áridas
- Semana Internacional del Agua 2011 Ámsterdam (IWW 2011 Ámsterdam)
Publicaciónes
-Glosario sobre Balance de Masas Glaciares y Términos Relacionados – Documentos Técnicos en Hidrología, No. 86 / IACS Contribución No. 2
Vacantes
-Conferencista (Senior) en Ingeniería de Abastecimiento de Agua – Instituto UNESCO-IHE
¿Sabía que...?
Hechos y cifras sobre los impactos del uso de agua en el medio ambiente y los sistemas hídricos
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Noticias
Postule su mejor práctica para la 2a edición del Premio a las Mejores Prácticas de la ONU-Agua "El Agua, Fuente de Vida"
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La ONU-Agua lo invita a que postule su mejor práctica para la 2ª edición del Premio a las Mejores Prácticas de la ONU-Agua "El Agua, Fuente de Vida".
El propósito del premio es el de estimular la realización de esfuerzos con el ánimo de cumplir los compromisos internacionales adquiridos en torno a los recursos hídricos y a problemas relativos a los mismos para el 2015, a través del reconocimiento de la ejecución de buenas prácticas que busquen asegurar la gestión sostenible de largo plazo de los recursos hídricos, y contribuir a lograr las metas internacionalmente acordadas contenidas en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), la Agenda 21, y el Plan de Implementación de Johannesburgo. El premio reconoce aquellos proyectos e iniciativas que demuestran con mérito sobresaliente el logro de resultados efectivos en el campo de la gestión de los recursos hídricos, o logran comunicar, educar, generar toma de conciencia, o mejorar la participación de la gente en temas relacionados con el agua. Las inscripciones estarán abiertas desde el 30 de Junio al 30 de Septiembre de 2011.
Cada año, se da un especial énfasis en el tema seleccionado para el próximo Día Mundial del Agua. El Día Mundial del Agua se lleva a cabo anualmente el 22 de Marzo como una manera de llamar la atención acerca de la importancia del preciado recurso, y de propugnar por una gestión de los recursos hídricos que sea sostenible a largo plazo. En 2012, se tratará especialmente el tema de "Agua para la Seguridad Alimentaria". El premio será entregado en una ceremonia exclusiva con ocasión del Día Mundial del Agua el 22 de Marzo de 2012.
Más información | Comunicado de Prensa
Subvención de la Fundación Bill y Melinda Gates otorgada al Instituto UNESCO-IHE y sus organizaciones asociadas
Al Instituto UNESCO-IHE para la Educación relativa al Agua y a sus organizaciones asociadas, les fue otorgada una subvención de 8 millones de dólares por parte de la Fundación Bill y Melinda Gates. La subvención será usada para mejorar la educación e investigación en torno a la salubridad pública a nivel de postgrado, y especialmente enfocada a buscar soluciones para la población marginal de África Subsahariana y el sudeste asiático. Este proyecto de investigación a 5 años, que busca el desarrollo de capacidades, fue desarrollado por el Profesor Damir Brdjanovic, Profesor de Ingeniería Sanitaria del Instituto UNESCO-IHE y su equipo.
La Fundación Bill y Melinda Gates anunciaron esta subvención en la Conferencia AfricaSan en Ruanda, como parte de de los más de 40 millones de dólares en inversiones para el lanzamiento de su estrategia sobre Agua, Salubridad e Higiene.
"El Instituto UNESCO-IHE y nuestros asociados: el Instituto Asiático de Tecnología (AIT) en Tailandia, el Instituto Teknologi Bandung (ITB), el Instituto Internacional del Agua e Ingeniería Ambiental (2iE) en Burkina Faso, la Universidad de Ciencia y Tecnología Kwame Nkrumah (KNUST) en Ghana, el Instituto de Recursos Ambientales y Naturales de la Universidad Makerere (MUIENR) en Uganda, la Universidad de Ciudad del Cabo (UCT) en Sudáfrica, la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG) en Brasil, y la Universidad del Valle en Colombia, hemos estado trabajando mano a mano con la Fundación Gates en el desarrollo de ideas para el proyecto, y en desarrollarlas de manera tal que logre abordar las necesidades de los 2,6 billones de personas en el mundo que no tiene acceso a servicios sanitarios," explicó el profesor András Szöllösi-Nagy, Rector del Instituto UNESCO-IHE.
Más información.
El UNESCO-PHI y la IAHS organizan Simposio sobre "La Calidad del Agua: Tendencias Actuales e Impactos Esperados del Cambio Climático"
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El Programa Hidrológico Internacional (PHI) de la UNESCO, y la Asociación Internacional de Ciencias Hidrológicas (IAHS), conjuntamente organizaron el Simposio sobre "La Calidad del Agua: Tendencias Actuales e Impactos Esperados del Cambio Climático", durante la XXV Asamblea General IUGG "La Tierra al borde del Abismo: Ciencia para un Planeta Sostenible", en Melbourne, Australia, del 4 al 5 de Julio.
El objetivo del Simposio fue el de reunir científicos de todas partes del mundo para entablar un diálogo sobre la evaluación de los impactos del cambio climático en cuanto a un amplio rango de temas relacionados con la calidad del agua, y el de compartir descubrimientos investigativos con la comunidad científica respecto de este tema.
El Simposio terminó con muchas contribuciones interesantes, cubriendo un amplio espectro de asuntos relacionados con la calidad del agua, en 5 sesiones temáticas:
- Estacionalidad y efectos de la ocurrencia de eventos extremos en la calidad del agua
- Efectos en la calidad de las aguas subterráneas
- Cambio climático y la evaluación de la calidad del agua
- Cambio climático y la temperatura del agua
- Cambio climático y la modelización relacionada con la calidad del agua
El Simposio fue una excelente oportunidad para el intercambio científico acerca del entendimiento y evaluación de los impactos del cambio climático en la calidad del agua. Los trabajos presentados en el Simposio han aportado información científica invaluable sobre las actuales tendencias en los cambios en la calidad del agua, sus fuentes, y su posible comportamiento en el tiempo y el espacio. La mayoría de los trabajos se enfocaron en la investigación a escala local y regional, con variaciones en rangos cortos y locales, lo cual podría indicar que no se ha hecho mucho trabajo acerca de los impactos del cambio climático en la calidad del agua, o que los análisis llevados a cabo por diferentes grupos no se han centrado en esta percepción. Las discusiones del simposio demostraron que hay un gran interés en llevar a cabo aún más investigaciones y estudios al respecto.
El evento concluyó que es hora de que las comunidades científicas internacionales en el campo de las ciencias del agua y la hidrología, pongan especial atención a esta importante área de investigación ya que, un mejor entendimiento de los impactos potenciales del cambio climático en los niveles de calidad de los recursos hídricos, ayudará a encontrar soluciones apropiadas para la mejor adaptación a dicho cambio climático.
El Simposio es una contribución al Programa Hidrológico Internacional de la UNESCO, en particular para el Área Focal del PHI-VII sobre "Protección de la Calidad del Agua para propiciar Medios de Vida Sostenibles y Reducción de la Pobreza".
La UNESCO apoyó la participación de los investigadores provenientes de países en desarrollo, otorgándoles subvenciones de viaje para que pudieran presentar sus trabajos de investigación.
Temas tratados en el Simposio
La UNESCO lanza Proyecto exhaustivo para Fortalecer las Previsiones en torno a las Inundaciones y la Capacidad de Gestión en Pakistán
Pakistán sufrió las más severas inundaciones en su historia en el 2010. Las inundaciones comenzaron a finales de Julio de 2010, seguidas por fuertes lluvias monzónicas en las regiones de Khyber Pakhtunkhwa, Sindh, Punjab y Baluchistan. El número total de personas afectadas se estima en 20,2 millones; 1.961 personas murieron; y 1,9 millones de viviendas fueron afectadas o destruidas [Fuente: UNOCHA, 13 de Octubre de 2010].
Bajo el liderazgo de Gretchen Kalonji, Subdirectora General Adjunta para el Sector de Ciencias Naturales y Exactas, el sector de Ciencias Naturales y Exactas de la UNESCO se ha comprometido en realizar un esfuerzo sostenido y exhaustivo, junto con asociados pakistaníes, con el ánimo de implementar componentes de los planes a corto, mediano y largo plazo, desarrollados inicialmente en Agosto del año pasado como respuesta inmediata al desastre. Adicionalmente al personal tanto de la Sede principal como de las oficinas de campo, la UNESCO ha movilizado científicos de la Familia del Agua de la UNESCO, más específicamente de los centros de Japón, Nigeria, China e Irán, y del Instituto UNESCO-IHE para la Educación relativa al Agua.
El 12 de Julio de 2011, la UNESCO lanzó un gran proyecto de cooperación con el Gobierno de Japón, el cual pretende mejorar la previsión de posibles inundaciones y mejorar los sistemas de prevención temprana en Pakistán, a la vez que busca elaborar mapas de riesgo de inundaciones en planicies a lo largo del río Indus. El proyecto será implementado por la UNESCO en cercana colaboración con la Agencia de Cooperación Internacional de Japón (JICA), y en coordinación con el Gobierno de Pakistán.
Los objetivos principales del proyecto son:
- Reducir los impactos humanos y socio-económicos de las inundaciones en Pakistán
- Mejorar los beneficios económicos, sociales y ecológicos de las inundaciones y,
- Promover asentamientos humanos más seguros cerca de las planicies inundables.
El proyecto se beneficiará del conocimiento técnico del Centro Internacional sobre la Gestión de Riesgos relacionados con el Agua (ICHARM) bajo el auspicio de la UNESCO, el cual ha desarrollado un sistema muy conciso de análisis de escorrentía de inundaciones, como una herramienta más eficiente y eficaz en la previsión de inundaciones en los países en desarrollo. Este Sistema Integrado para el Análisis de Inundaciones (IFAS) analizará información sobre la pluviosidad en alta resolución (0.1-deg. Grid, cada hora), usando información proveniente de múltiples satélites, incluyendo satélites geo-estacionarios, para estimar en tiempo real las precipitaciones valiéndose del sistema GSMaP NRT desarrollado por la Agencia de Exploración Aeroespacial de Japón (JAXA).
La UNESCO trabaja activamente con varios ministerios y agencias pakistaníes, incluyendo al Ministerio de Energía y Recursos Hídricos, el Ministerio del Medio Ambiente, la Comisión Federal de Inundaciones, la Autoridad Nacional para la Atención de Desastres (NDMA), el Departamento Meteorológico Pakistaní, la Comisión de Investigación sobre el Espacio y la Atmosfera Superior de Pakistán (SUPARCO), el Instituto Geológico de Pakistán (GSP), la Autoridad para el Desarrollo de la Energía y los Recursos Hídricos (WAPDA), la Autoridad del Sistema Fluvial del Río Indus (IRSA), y el Centro de Estudios sobre el Cambio Global de Pakistán.
Para más información, sírvase contactar al señor Shahbaz Khan y al señor Toshihiro Sonoda.
Sitios relacionados:
El UNESCO-PHI lleva a cabo un Simposio Internacional sobre el "Desarrollo de Currículos Modulares para la Educación Técnica y de Postgrado sobre la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos"
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Un seminario internacional sobre "Desarrollo de Currículos Modulares para la Educación Técnica y de Postgrado sobre la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos" fue llevado a cabo en el Instituto Nacional de Recursos Hídricos (NWRI) en Kaduna, Nigeria, del 28 al 30 de Junio de 2011. El NWRI es ahora la sede del nuevo Centro Regional para la Gestión Integrada de Cuencas Fluviales (RC-IRBM), el cual ha sido aprobado por el Consejo Ejecutivo de la UNESCO ante la Conferencia General, para que se transforme en un Centro de Categoría II bajo el auspicio de la UNESCO. Participantes de ciertos países africanos (Etiopía, Nigeria, Senegal y Sudán) recomendaron tomar acciones inmediatas que propendan por una educación proclive al desarrollo sostenible, para la implementación de una gestión integrada de los recursos hídricos a nivel de las cuencas fluviales. También se hizo un llamado al liderazgo por parte de los gobiernos nacionales, las instituciones prestamistas, el sector privado y los administradores de cuencas fluviales, para que busquen incrementar substancialmente la inversión en este tipo de iniciativas y, facilitar así, la implementación real de una educación en torno a los recursos hídricos a nivel terciario y vocacional, logrando una adecuada gestión de hidrológicos extremos (inundaciones y sequías), a la vez que se genera acceso al agua potable y a servicios sanitarios a comunidades en África.
En el seminario se recalcó que un incremento de la inversión en educación acerca del agua a nivel tanto vocacional como terciario es crítica, dados los siguientes hechos: (1) gran evidencia de cambios climáticos y peligros hídricos asociados; (2) alta demanda por desarrollos de infraestructura hídrica asociada con el crecimiento de la población y cambios en los patrones de consumo.
Estas conclusiones del taller se basaron en muchos estudios de caso, cada uno de ellos liderado por institutos de capacitación nacionales, universidades, inversionistas importantes o agencias implementadoras. Un cierto número de estos estudios de caso fueron presentados y revisados durante el seminario. Estos estudios de caso muestran que los currículos (Ej. diplomas nacionales, diplomas nacionales superiores, y certificados en ingeniería, al igual que los nuevos cursos sobre producción de agua, plomería, transporte de agua y mantenimiento) desarrollados por el NWRI, necesitan más apoyo y una mejora en sus programas para poder desarrollar capacidades críticas en la gestión de recursos hídricos. Tales cursos necesitan ser mejorados con habilidades empresariales, y con tecnologías ICT y GIS. Dichos programas de capacitación necesitan demostrar claramente competencias relevantes en el área de trabajo, facilitando así el acceso y progresión en el mercado laboral, y continuando con una educación y programas de capacitación ofrecidos por un organismo reconocido. Cursos de capacitación basados en competencias deben especificar los estándares de desempeño en cuanto a habilidades, conocimiento y entendimiento, junto con la capacidad de desempeñarse en un cierto número de actividades relacionadas con el trabajo, en armonía con el Marco de la Ley Nacional sobre la Calidad Vocacional tales como el reciente trabajo de la Junta Nacional de Nigeria para la Educación Técnica.
Los participantes propusieron mucha más inversión tanto internacional, nacional y del sector privado en la construcción de capacidades a todo nivel. En ese sentido, el nuevo Centro Regional para la Gestión Integrada de Cuencas Fluviales (RC-IRBM), con base en Kaduna, podrá liderar el desarrollo de cursos modulares para el desarrollo de capacidades respecto de la gestión integrada de los recursos hídricos.
Para más información, sírvase contactar al señor Shahbaz Khan.
Sitios relacionados:
Eventos
Familia del Agua de la UNESCO (*)
El Agua en una Economía Verde en la Práctica: Hacia Rio+20
Del 3 al 4 de Octubre de 2011: Zaragoza, España
Simposio Internacional HELP 2011 "Construyendo Puentes de Conocimiento para un Futuro Sostenible del Agua"
Del 21 al 24 de Noviembre de 2011: Panamá, República de Panamá
Eventos Internacionales Destacados
El Agua y la Salud: Donde convergen la Ciencia y las Políticas
Del 3 al 7 de Octubre de 2011: Chapel Hill, Carolina del Norte, Estados Unidos de América
Simposio Internacional sobre los Impactos del Cambio Climático en los Recursos Hídricos en las Regiones Áridas y Semi-áridas
Del 21 al 23 de Octubre de 2011: Xi’an, China
Semana Internacional del Agua 2011 Ámsterdam (IWW 2011 Ámsterdam)
Del 29 de Octubre al 3 de Noviembre de 2011: Ámsterdam, Países Bajos
Acceda a una lista completa de eventos alrededor del mundo (en inglés)
Publicaciónes
Glosario sobre Balance de Masas Glaciares y Términos Relacionados
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Documentos Técnicos en Hidrología, No. 86 / IACS Contribución No. 2
"Este glosario, producido por un Grupo de Trabajo de la Asociación Internacional de Ciencias de la Criosfera (IACS por sus siglas en inglés), es la primera actualización completa de términos sobre el balance de masas glaciares en más de 40 años. El balance de masas de un glaciar es una medida del cambio de la masa de un glaciar, o de una parte de este, en un periodo de tiempo determinado. La información sobre el balance de masas ayuda a explicar por qué un sistema de glaciares en particular puede estar avanzando o retrocediendo, y qué factores climáticos (p ej. Acumulación de nieve en disminución, derretimiento incrementado de la superficie) son los responsables de dichos cambios. Fluctuaciones en el tamaño (normalmente el largo, pero también en área y/o elevación de la superficie) de las masas de los glaciares son observadas en varios miles de los 100.000 glaciares distribuidos globalmente desde las montañas ecuatoriales hasta las capas del hielo polar. Sin embargo, mediciones anuales regulares sobre el balance de masas son realizadas a menos de 200 glaciares. La información de balance de masas es esencial para definir los vínculos entre los cambios climáticos del pasado, el presente, y el futuro, así como los cambios en los glaciares en evaluaciones tales como las realizadas por el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC). Tener una terminología sistemática, concisa y no ambigua en torno al balance de masas es un aspecto crítico de esto".
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Vacantes
Conferencista (Senior) en Ingeniería de Abastecimiento de Agua – Instituto UNESCO-IHE
Responsabilidades:
- Dar conferencias sobre Aguas Municipales e Infraestructura para el Programa de Maestría en Ciencias
- Organizar los módulos del programa
- Organizar y dar conferencias para cursos internacionales de actualización
- Participar activamente en proyectos de investigación, incluyendo la tutoría de los estudiantes de maestría y doctorado
- Desarrollar nuevo material educativo, incluyendo productos innovadores para el aprendizaje (i-learning)
- Participar en la adquisición y ejecución de proyectos de desarrollo de capacidades
Fecha límite para aplicar: 24 de Agosto de 2011.
Para obtener información adicional acerca de la vacante, sírvase contactar al señor Jan Herman Koster, Jefe del Departamento.
Vea el anuncio completo
¿Sabía que...? Hechos y cifras sobre los impactos del uso del agua en el medio ambiente y los sistemas hídricos
- En promedio, las población de especies de agua dulce fue reducida a la mitad entre 1970 y 2005, una disminución mucho más fuerte que la sucedida en otros medios (biomas).
- Para el año 2000, había un poco más de 50.000 represas grandes en operación.
- Más o menos unas 589 represas grandes fueron construidas en Asia de 1999 a 2001.
- De los 292 grandes sistemas fluviales en el año 2005 (lo que equivale a un 60% del total mundial), más de un tercio (105) fueron considerados fuertemente afectados por la fragmentación, y 68 de forma moderada.
La sección "¿Sabía que…?" es tomada del 3er. Informe sobre el desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo "El Agua en un Mundo en Constante Cambio".
La familia del agua de la UNESCO está compuesta por:
- Programa Hidrológico Internacional
- Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos
- Instituto UNESCO-IHE para la Educación relativa al Agua
- Institutos y Centros relacionados con los recursos hídricos que funcionan bajo los auspicios de la UNESCO
- Cátedras UNESCO relativas a los recursos hídricos
Acceda a una lista completa de enlaces relacionados con el agua alrededor del mundo (en inglés)
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