CORRIENTES - el boletín de noticias del Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos (WWAP)

Ejemplar 28, agosto de 2006

EN PORTADA EN AGOSTO

¡Ya está disponible en línea el informe completo del estudio de caso de Uganda!

Ya se encuentra disponible en línea la versión íntegra del Informe Nacional sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en Uganda. Este informe es un trabajo exhaustivo que ofrece una perspectiva global sobre el estado del sector del agua en Uganda, así como de los progresos realizados por el gobierno para afrontar los desafíos relacionados con la gestión sostenible de los recursos hídricos y el abastecimiento y distribución eficiente del agua para diferentes usos. El informe también examina los desafíos relacionados con los recursos hídricos en Uganda por lo que se refiere a los 11 ámbitos de desafío del WWAP.

Los Informes Nacionales sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos elaborados por cada país objeto de estudio de caso ofrecen algunas experiencias prácticas y lecciones útiles incluidas en la preparación del 2º Informe sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo, “El agua, una responsabilidad compartida” (2006). Además se publicaron resúmenes de los informes de los estudios de casos en la sección de estudios de casos del 2º Informe. Uganda acogió la iniciativa como una oportunidad única para compartir con la comunidad internacional su experiencia en el sector del agua.

:: Acceda al estudio de caso de Uganda
:: Más información sobre los estudios de casos del WWAP

PRÓXIMOS DÍAS INTERNACIONALES

16 de septiembre: Día Internacional para la Preservación de la Capa de Ozono

Tema: Protege la capa de ozono: salva la vida en la Tierra - Organizador: Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)
:: Sitio web (en inglés)

21 de septiembre: Día Internacional de la Paz

Organizador: Departamento de Información Pública (DIP) de las Naciones Unidas; Comité de ONG para la celebración del Día Internacional de la Paz
:: Más información

PRÓXIMOS EVENTOS

11-13 de septiembre: Conferencia internacional de la IASTED sobre tecnologías respetuosas con el medio ambiente en la gestión de los recursos hídricos (ESTW 2006), Gaborone, Botswana

Tema: Ciencia y tecnología para el desarrollo en el siglo XXI - Organizador: Asociación Internacional de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (IASTED)

:: Más información (en inglés)

NOTICIAS DEL WWAP

Estambul, Turquía © UNESCO - Dominique Roger

Preparativos para el 5º Foro Mundial del Agua

El Sr. Andras Szöllösi-Nagy, Director de la División de Ciencias del Agua de la UNESCO, y el Sr. Engin Koncagül, Oficial de Programa para los estudios de casos del WWAP, se reunieron los días 10 y 11 de agosto de 2006 en Ankara y Estambul, Turquía, con altos representantes de la Dirección General de Obras Hidráulicas Estatales de Turquía (DSI), del Ministerio de Asuntos Exteriores de Turquía y de la Agencia Metropolitana de Alcantarillado y Agua Potable de Estambul (ISKI).

Durante estas reuniones, funcionarios turcos y de la UNESCO estudiaron futuros medios de cooperación y discutieron sobre la contribución que la UNESCO podría aportar a la fase preparativa del 5º Foro Mundial del Agua que tendrá lugar en marzo de 2009 en Estambul, Turquía.

En las reuniones se discutió también la posibilidad de iniciar un estudio de caso del WWAP en Estambul que destacaría los desafíos relacionados con el agua en un gran centro metropolitano. Este estudio de caso sería destacado en el 3^er Informe sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo, que será lanzado durante el 5º Foro Mundial del Agua en Estambul.

:: Más información sobre el agua en Estambul (en inglés)
:: Más información sobre los estudios de casos del WWAP
:: Más información sobre los Foros Mundiales del Agua (en inglés)

ESTUDIOS DE CASOS DEL WWAP

Afrontando los desastres relacionados con el agua en Japón

Debido a la geología inestable, la topografía montañosa y la escasez de terreno habitable de Japón, a lo largo de los siglos se han producido cambios significativos en el uso de tierras y en las concentraciones de población. Actualmente, el 50% de la población total del país se concentra en las llanuras aluviales, que representan sólo el 10% del total de tierras emergidas de Japón. Las limitaciones naturales y sociales agravaron los daños causados por las inundaciones e impulsaron a la creación de un programa nacional para la aplicación de medidas exhaustivas de control de desastres derivados de las inundaciones.

El programa promueve la integración global de medidas estructurales, como los planes de mejora de los ríos (por ejemplo diques, mejoramiento de canales, dragado, construcción de canales amortiguadores, entre otros) y medidas no estructurales, como el control del desarrollo de las tierras de cuencas, la creación de un sistema de alerta, el establecimiento de un equipo comunitario para combatir las inundaciones y la difusión de mapas de riesgo de inundación. A pesar de estas medidas, en 2004, la crecida de varios ríos pequeños causaron 275 víctimas mortales y daños evaluados en unos 17.000 millones de USD. Como respuesta a este desastre, en 2005 se revisó la Ley de Lucha contra Inundaciones para ampliar el alcance de las actividades de predicción de inundaciones, incluyendo los ríos más pequeños, y promoviendo una evacuación de emergencia más inmediata y eficaz. La ley enmendada también pretende mejorar los actuales sistemas de predicción de inundaciones para difundir la información necesaria que garantice una operación de evacuación sin problemas.

En Japón, el desarrollo de avanzados sistemas de predicción y alerta está respaldado por la densa red pluviométrica y telemétrica que miden el nivel de agua. Estos puntos de observación, junto con los veintiséis sistemas de radar, ofrecen una información de alta precisión sobre la distribución geográfica y temporal de las precipitaciones.

Este texto es un extracto del Informe del Estudio de Caso de Japón. Un resumen de este estudio de caso fue incluido en el 2º Informe sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo, “El agua, una responsabilidad compartida” (2006).

:: Más información sobre el estudio de caso de Japón (en inglés)
:: Más información sobre los estudios de casos del WWAP

WWAP PARTICIPA EN...

29 de agosto: 60 minutos para convencer “Ciudades y hábitats humanos”, Paris, Francia

La División de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO organiza la reunión “60 minutos para convencer - Ciudades y hábitats humanos” que tendrá lugar de 14:00 a 15:00 horas en la Sala IX de la Sede de la UNESCO en Paris, Francia.

El Sr. Carlos Fernández-Jáuregui, coordinador adjunto del WWAP, hablará sobre el WWAP y presentará algunos hechos y cifras sobre agua y ciudades extraídos del 2° Informe de las Naciones Unidas sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo: "El agua, una responsabilidad compartida" (2006).

11-13 de septiembre: Conferencia internacional IASTED sobre tecnología respetuosa con el medio ambiente en la gestión de los recursos hídricos (ESTW 2006)

Esta conferencia de la Asociación Internacional de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (IASTED) tendrá lugar del 11 al 13 de septiembre en Gaborone, Botswana.

La conferencia pretende actuar como foro interdisciplinario para responsables de la toma de decisiones, académicos y profesionales interesados en el desarrollo y la aplicación de tecnologías que garanticen un uso y una gestión sostenible de nuestros recursos hídricos, así como apoyar los objetivos del Decenio Internacional para la Acción de las Naciones Unidas “El agua, fuente de vida” (2005-2015). El foro abarcará la tecnología tanto tangible como intangible y servirá para promover el uso de tecnologías adecuadas.

El Sr. Carlos Fernández-Jáuregui, coordinador adjunto del WWAP, forma parte del comité internacional del programa de la conferencia y participará en la conferencia.

ESTW 2006 girará en torno a 5 temas principales:

- abastecimiento y uso sostenible del agua;
- gestión de aguas residuales y aguas de tormenta;
- gestión integrada de cuencas;
- prevención y reducción de la contaminación en la industria;
- asuntos relacionados con la implementación de tecnologías respetuosas con el medio ambiente.

:: Más información (en inglés)

NOTICIAS DE LAS CONTRAPARTES DEL WWAP RELATIVAS AL AGUA

9 de agosto: Día internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo

Desde la Cumbre para la Tierra, celebrada en 1992 en Río de Janeiro, Brasil, las conferencias relacionadas con el agua y el medio ambiente a menudo destacan el rol de las poblaciones indígenas en sus propuestas de actuación. Estas poblaciones detentan un conocimiento sofisticado relacionado con el agua, su uso y su gestión. Sus singulares sistemas de valores, conocimientos y prácticas a menudo no son tomados en consideración por los actuales sistemas políticos, legales, científicos. Hoy en día las poblaciones indígenas se ven obligadas a seguir luchando por sus derechos sobre los recursos hídricos que han utilizado y protegido durante generaciones.

En 1994, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió que el 9 de agosto de cada año se conmemoraría el Día Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo, y en 2004, proclamó el Segundo Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo, con el objetivo de “fortalecer la cooperación internacional para la solución de los problemas con que se enfrentan los pueblos indígenas en esferas tales como los derechos humanos, el medio ambiente, el desarrollo, la educación y la salud”.

El Día Internacional de los Pueblos Indígenas se celebrará alrededor del mundo. Asimismo, con motivo de esta celebración se organizaron discusiones en panel y eventos culturales en la Sede de las Naciones Unidas en Nueva York, Estados Unidos.

:: Sitio web oficial del Día

12 de agosto: Día Internacional de la Juventud 2006 “Enfrentando la pobreza juntos”

El 17 de diciembre de 1999, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la recomendación realizada por la Conferencia Mundial de Ministros de Asuntos de la Juventud (8-12 de agosto de 1998, Lisboa, Portugal) y declaró el 12 de agosto como Día Internacional de la Juventud.

Las estimaciones indican que el 18% de los 1.158 millones de personas de 15 a 24 años de edad alrededor del mundo (209 millones de jóvenes) sobrevive con menos de 1 USD al día, mientras que un 45% vive con menos de 2 USD al día. Estas cifras adquieren especial relevancia al considerar las múltiples dimensiones de la pobreza: hambre y desnutrición; falta de acceso a la educación y otros servicios básicos como el abastecimiento de agua potable; aumento de enfermedades, falta de vivienda o vivienda inadecuada; inseguridad del entorno y falta de participación en la adopción de decisiones y en la vida sociocultural. La pobreza afecta a los jóvenes de manera violenta y personal. Por ejemplo, una niña en África Subsahariana que vive en la extrema pobreza probablemente no podrá asistir a la escuela porque tendrá que ir a buscar agua para su familia.

El Día Internacional de la Juventud 2006 ofrece una oportunidad para invitar a todos los actores sociales a afrontar la pobreza juntos, asegurando que los jóvenes reciben la debida atención en los esfuerzos globales, nacionales y locales que se realizan para erradicar la pobreza.

::Sitio web oficial del Día

20 de agosto: Seminario PHI “Acuíferos transfronterizos: el recurso oculto para la cooperación ribereña en África”, Estocolmo, Suecia

El PHI co-organiza un seminario bajo el título “Acuíferos transfronterizos: el recurso oculto para la cooperación ribereña en África” que tendrá lugar el 20 de agosto de 2006 durante la Semana Mundial del Agua de Estocolmo, Suecia. Este seminario está organizado conjuntamente con el Instituto Federal de Geociencias y Recursos Naturales (BGR) de Alemania, la Asociación Internacional de Hidrogeólogos (AIH), el Instituto Internacional del Agua de Estocolmo (SIWI) y el Fondo para el Medio Ambiente Mundial del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA-FMAM).

El objetivo del seminario es destacar la importancia de la cooperación transfronteriza en materia de agua subterránea y explicar los beneficios que puede generar dicha cooperación, así como la mejor manera de obtenerlos. Los beneficios en este contexto no deben limitarse al aspecto económico, también deben incluir el aumento del bienestar social y ecológico.

:: Más información (en inglés)
:: Semana Mundial del Agua (en inglés)

23 de agosto: seminario ONU-Agua “Afrontando la escasez de agua”, Estocolmo, Suecia

Cada año, ONU-Agua organiza un seminario durante la Semana Mundial del Agua. Este año el evento girará en torno a la escasez de agua.

Durante el seminario, el Sr. Andras Szöllösi-Nagy, Director de la División de Ciencias del Agua de la UNESCO, ofrecerá una ponencia sobre “Herramientas de apoyo a la toma de decisiones para la resolución de conflictos”, la que será seguida por un debate sobre la manera de mejorar el impacto y la eficacia de la Iniciativa Temática de la Escasez de Agua a nivel local y nacional, así como a nivel de cuencas transfronterizas.

:: Seminario “Afrontando la escasez de agua” (en inglés)
:: Semana Mundial del Agua (en inglés)
:: Prevención y resolución de conflictos relacionados con el agua: programa PCCP (en inglés)

27 de agosto - 1 de septiembre de 2006: Conferencia internacional sobre la reducción de desastres (IDRC Davos 2006), Davos, Suiza

Más de 2.200 desastres naturales de mayor y menor importancia relacionados con el agua ocurrieron entre 1990 y 2001. La mitad de estos desastres fueron inundaciones, el 28% fueron enfermedades transmitidas a través del agua y brotes epidémicos y el 11% sequías. El 35% de estos desastres ocurrió en Asia, el 29% en África, el 20% en las Américas, el 13% en Europa y el resto en Oceanía.

IDRC Davos 2006 se enmarca en el seguimiento de la Conferencia Mundial sobre la Reducción de Desastres celebrada en Kobe, Hyogo (Japón) en 2005 y está organizada conjuntamente por la Alianza Global para la Reducción de Desastres (GADR), la Red Mundial de Información sobre Desastres (GDIN), la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Estrategia Internacional de las Naciones Unidas para la Reducción de Desastres (EIRD-ONU).

La conferencia adoptará un enfoque integrado y multidisciplinario a la hora de afrontar los diferentes tipos de riesgos que afectan a la sociedad en la actualidad. Autoridades gubernamentales y científicos de diversos países alrededor del mundo presentarán ponencias sobre temas tales como problemas regionales, vulnerabilidad medioambiental, asuntos de género en la gestión de desastres, cambio y variación del clima y amenazas naturales, entre otros.

:: Más información (en inglés)

HECHOS Y CIFRAS SOBRE AGUA E INFANCIA

• De los 1.300 millones de personas que viven en la extrema pobreza, la mayoría son mujeres y niños. Este segmento de la población resulta ser el principal grupo sistemáticamente subrepresentado en los acuerdos relativos a la gestión del agua.
• Unos 3.800 niños mueren cada día a causa de enfermedades asociadas a la falta de acceso al agua potable, un saneamiento inadecuado y una higiene deficiente. Las enfermedades diarreicas siguen siendo, en los niños, la principal causa de muerte debido a enfermedades relacionadas con el agua. En los países en vías de desarrollo los decesos por enfermedades diarreicas representan el 21% de todas las muertes de niños menores de 5 años.
• Cerca del 92% del total de muertes de niños menores de 5 años se producen sólo en 42 países de bajos ingresos. Se estima que el 63% de todas las muertes de niños menores de 5 años se pueden prevenir aplicando conocimientos y métodos actuales, entre ellos la rehidratación oral para la diarrea, antibióticos contra la pulmonía, mosquiteros y medicinas antipalúdicos contra el paludismo, mejores sistemas de abastecimiento de agua, saneamiento e higiene doméstica.
• La gestión y utilización eficiente del agua por parte de las poblaciones sólo se consigue impartiendo educación básica en materia de agua, saneamiento e higiene. Si se enseña a los niños una higiene adecuada, la educación primaria puede convertirlos en educadores de salud para sus familias, transmitiendo de este modo información y aptitudes vitales susceptibles de reducir al menos en un 40% la vulnerabilidad del hogar a contraer enfermedades diarreicas mortales.
• En una emergencia de refugiados, sobre todo cuando se produce una gran afluencia en un corto período de tiempo, el agua suele no estar disponible en cantidad y calidad adecuada, lo que genera importantes riesgos para la salud pública en los asentamientos de refugiados, siendo los niños las principales víctimas.
• En algunos países, debido al abastecimiento inadecuado de agua, más del 40% de los escolares refugiados faltan a clase con regularidad para ayudar a sus madres en la recogida de agua.
• Las niñas constituyen la mayoría de los 115 millones de menores que actualmente no asisten a la escuela. El 80% de los niños que no asisten a la escuela primaria en África occidental y central, Asia meridional y África del norte y centroriental tienen madres que no han recibido ninguna educación formal. Esto se debe, entre otras razones, a que muchas mujeres y niñas deben recorrer largas distancias para llevar agua a sus hogares y/o la falta de instalaciones sanitarias en las escuelas.
• La cantidad de tiempo que se emplea en la recogida de agua - una tarea sobre todo realizada por mujeres y niños - está aumentando en muchas regiones. Por lo tanto, el abastecimiento de agua también debe considerarse como un problema social y, más concretamente, como un problema de género.
• El acceso al agua potable y al saneamiento reduce la carga de mujeres y niñas en el cuidado a niños o hermanos enfermos y en el transporte de agua, dejándoles más tiempo libre para realizar esfuerzos productivos, para la educación y el ocio.
• El Gobierno de Pakistán ha implementado el proyecto del Sector de Abastecimiento de Agua y Saneamiento en Zonas Rurales de Punjab, que ofrece instalaciones de servicios de agua potable y drenaje a unas 800.000 personas a partir de un enfoque comunitario, participativo y orientado a la demanda. El resultado más importante del proyecto fue liberar a mujeres y niños de la dura labor de recogida de agua. Como resultado, se ha registrado una disminución del 90% en las enfermedades relacionadas con el agua y un aumento del 80% en el número de matrículas de escolares en algunas comunidades.

:: Hechos y cifras extraídas del 2º Informe de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo, "El agua, una responsabilidad compartida".

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