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22 mars - Journée mondiale de l'eau 2006 : l'eau et la culture
COMMENT S'IMPLIQUER?
La Journée mondiale de l'eau célèbre l'importance de l'eau dans notre quotidien et dans la vie de notre planète. C'est un événement international qui accueille avec le plus grand enthousiasme toutes les personnes désireuses d'y participer, car c'est en vous que réside le succès de cette journée. Ce sont les actions et les festivités que vous menez qui font de ce jour une date particulière : vous faites la Journée. Vous souhaitez participer à la Journée mondiale de l'eau du 22 mars 2006 mais vous n'êtes pas sûr de la marche à suivre? Voici quelques idées pour vous aider à vous lancer!
Cette année, la Journée mondiale de l'eau est axée sur le thème «l'eau et la culture», c'est pourquoi votre manifestation ou votre activité doit elle aussi exploiter l'idée qu'eau et culture sont bel et bien deux aspects incontournables de notre existence. La culture englobe tout un lot de concepts, allant des arts et des lettres aux modes de vie, aux façons de vivre ensemble en société, en passant par les traditions et les croyances. La façon dont l'eau est utilisée et valorisée fait partie de l'identité de chaque culture. Sans eau, pas de vie; sans culture, pas d'identité sociale. Votre activité devra donc réunir ces deux éléments pour fêter l'eau comme il se doit!
N'oubliez pas que la Journée mondiale de l'eau est une formidable occasion pour tout un chacun de s'impliquer, alors faites appel à votre imagination! Il n'est pas nécessaire que vous fassiez partie d'une organisation pour participer à cette journée mais si vous voulez donner à votre manifestation ou à votre activité toute l'ampleur qu'elle mérite, il est préférable de signaler vos projets au Secrétariat de la Journée mondiale de l'eau et à votre point focal national.
- Prenez contact avec votre point focal national, et tenez-le informé régulièrement des activités que vous souhaitez mettre en uvre pour cette journée. Ainsi, il vous aidera à en faire la promotion et même à les planifier. Plus il y aura de gens au courant, plus votre manifestation aura de poids!
- Contactez le Secrétariat de la Journée mondiale de l'eau 2006 (JME 2006) afin que votre manifestation ou votre activité soit mentionnée sur le site web. C'est indispensable car cela permettra à quiconque visitera le site officiel de la Journée mondiale de l'eau 2006 de savoir quelles activités se dérouleront dans sa région et d'envisager alors d'y assister ou d'apporter son aide.
- Encouragez le dialogue entre les cultures pour trouver des solutions aux problèmes liés à l'eau. Pour éveiller la conscience collective et renforcer les capacités, il est important que chacun soit informé des différences culturelles de l'autre, et qu'il contribue, d'où qu'il vienne, à élaborer des solutions. Vous pouvez, par exemple, organiser une table ronde autour de laquelle des gens de cultures différentes pourraient échanger leurs opinions sur l'eau et apprendre les uns des autres ce que représente l'eau dans une autre culture. Autre idée : vous pouvez demander aux gens de votre école, aux personnes qui travaillent avec vous ou dans d'autres entreprises, d'écrire quelques petits articles sur la valeur accordée à l'eau dans leur propre culture ou sur les solutions qu'ils ont pu trouver pour répondre à tel ou tel problème lié à l'eau. Ensuite, regroupez tous ces articles sous la forme d'une lettre d'information et distribuez-la! C'est un bon moyen d'encourager les gens à s'impliquer et à faire partager leurs connaissances et leur culture.
- Encouragez la participation active des peuples autochtones dans toutes vos manifestations. Leurs croyances et leurs traditions peuvent s'avérer très différentes de ce à quoi vous vous attendez, et permettre de comprendre d'autant mieux les valeurs que des cultures différentes peuvent bien accorder à l'eau.
- Encouragez l'expression artistique sur les questions liées à l'eau pour faciliter la compréhension et mieux partager l'information. Le dessin, la photographie, l'audiovisuel et les arts du spectacle sont d'excellents moyens pour communiquer au-delà des frontières culturelles et linguistiques. Pourquoi ne pas écrire une courte pièce illustrant les rituels liés à l'eau dans votre culture? Ou remettre en scène une histoire qui parle d'eau? N'hésitez pas non plus à embaucher vos amis et vos proches pour vous aider à organiser une exposition artistique sur l'eau : rassemblez dessins et peintures en rapport avec l'eau et accrochez-les sur vos murs, à la maison. Et si vous écriviez une chanson ou un poème sur l'eau et ce qu'elle signifie dans votre culture? Laissez libre cours à votre imagination!
- Favorisez la création et la circulation des informations sur l'eau et la culture au sein de votre communauté. Impliquez les écoles, les universités, ainsi que les personnes avec qui vous travaillez, celles avec qui vous vivez. Parlez à vos amis d'eau et de culture; demandez-leur ce qu'ils pensent de l'eau. Vous serez surpris de tout ce que vous allez apprendre!

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PUBLICATION
L'eau et les peuples indigènes, 2006
Cette publication se base sur les documents rédigés à l'occasion du 2ème et 3ème Forum mondial de l'eau (La Haye en 2000 et Kyoto en 2003). Elle met en reliefs les critiques indigènes les plus perspicaces sur les débats internationaux relatifs à l'accès, l'utilisation et la gestion de l'eau, et rassemble les connaissances et le point de vue de leurs communautés afin de proposer des solutions à la crise globale de l'eau.
:: En savoir plus (en anglais)
CONTACT
UNESCO
Journée mondiale de l'eau 2006
Division des sciences de l'eau
1 rue Miollis
75732 Paris CEDEX 15
France
wwd2006@unesco.org
CITATIONS«Compte tenu du rôle fondamental qu'elle joue dans la vie des sociétés, l'eau a une forte dimension culturelle. Sans comprendre et étudier les aspects culturels des problèmes liés à l'eau, il sera impossible de parvenir à une solution durable.»
Eau et diversité culturelle, Déclaration ministérielle, 3e Forum mondial de l'eau, 22 mars 2003
GLOSSAIRE
Culture
L'ensemble des traits distinctifs spirituels et matériels, intellectuels et affectifs qui caractérisent une société ou un groupe social, [...] elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les façons de vivre ensemble, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances.
Source: Déclaration universelle de l'UNESCO sur la diversité culturelle [format PDF - 795 Ko]
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