تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
الرئيسية الرئيسية

UNESCO

Secondary menu
  • قاعة الصحافة
اكتشفوا اليونسكو
اكتشفوا اليونسكو
الرئيسية UNESCO
go to www.unesco.org Search all UNESCO إغلاق
  • Who we are
    • About us
      • UNESCO in Brief
      • Our vision for peace
      • History of UNESCO
      • Key Challenges
      • Key Figures
      • Key achievements
      • UNESCO House - Visit us
    • Governance
      • General Conference
      • Executive Board
      • Director General
      • Strategic Management Council
      • Member States Portal
      • Basic Texts
    • Accountability
      • Core data portal
      • Budget & Strategy
      • Internal Oversight Service
      • Reform / Strategic transformation
      • Funding needs and Data
    • Networks
      • Field Offices
      • NGOs and Foundations
      • Associated Schools
      • UNEVOC
      • Unitwin
      • UNESCO Goodwill Ambassadors
    • Engage
      • Spread the Word
      • Donate
      • Become a partner
      • Careers at UNESCO
  • What we do
    • Our expertise
      • Education
      • Natural Sciences
      • Ocean Science
      • Social and Human Sciences
      • Culture
      • Communication and Information
    • Our Impact
      • Norms & Standards
      • Ideas & Data
      • Take Action
      • Publications and Global Reports
    • Key Challenges
      • Futures of Education
      • Spirit of Mosul
      • Ethics of A.I
      • Biodiversity
    • Global Priorities
      • Gender Equality
      • Priority Africa
    • News and Stories
      • News & Press release
      • Stories
  • Where we work
    • UNESCO lists and designations
      • Creative Cities
      • Biosphere Reserves
      • Memory of the World Register
      • Intangible Cultural Heritage
      • UNESCO Global Geoparks
      • World Heritage
      • Prizes
    • UNESCO in the World
      • Member States
      • Field Offices
      • Networks
  • Resources
    • Databases and Statistics
      • Core data portal
      • More data
      • Observatory of killed Journalists
      • UNESCO Institute for Statistics
      • World Inequality Database on Education
    • Documents
      • UNESDOC - Digital library
      • Art Collection
      • Multimedia archives
      • Archives
      • UNESCO Courier
      • Official Photo Gallery
      • Basic Texts
All UNESCO websites
  • English
  • Français
  • Español
  • Русский
  • العربية
  • 中文
  • Portuguese

UNESCO

Main navigation
  • مجالات اختصاصنا
    نوطد أواصر الصلة بين الأمم والشعوب من خلال التربية والعلم والثقافة
    مجالات اختصاصنا
    التحديات الرئيسية
    • التربية
      التربية
    • العلوم الطبيعية
      العلوم الطبيعية
    • المحيطات
      المحيطات
    • العلوم الاجتماعية والإنسانية
      العلوم الاجتماعية والإنسانية
    • الثقافة
      الثقافة
    • الاتصال والإعلام
      الاتصال والإعلام
    • أفريقيا
      أفريقيا
    • المساواة بين الجنسين
      المساواة بين الجنسين
  • ثمار جهودنا
    تعرفوا على ثمار الجهود التي تبذلها اليونسكو في جميع أنحاء العالم، وعلى مساعي المنظمة لبناء سلام دائم.
    ثمار جهودنا
    • قصص
      قصص
    • اليونسكو في العالم
      اليونسكو في العالم
    • قوائم وتسميات
      قوائم وتسميات
    • المكاتب الميدانية
      المكاتب الميدانية
  • أفكار وبيانات
    اليونسكو هي مختبر أفكار الأمم المتحدة. اطلعوا على أحدث الأفكار التي توصلت إليها وعلى المحتوى المتعدد الوسائط والدورات المجانية والمنشورات والتقارير.
    أفكار وبيانات
    • مركز البيانات
      مركز البيانات
    • المنشورات
      المنشورات
    • حلقات دراسية شبكية ودورات مفتوحة
      حلقات دراسية شبكية ودورات مفتوحة
    • أصوات اليونسكو المؤثرة
      أصوات اليونسكو المؤثرة
  • شاركونا
    هناك طرق عديدة للعمل مع اليونسكو، والتغيير متاح أمام كل شخص. انضموا إلينا واتركوا بصمتكم.
    كيفية المشاركة
    • أخبروا العالم بأنشطة اليونسكو
      أخبروا العالم بأنشطة اليونسكو
    • أصبحوا شركاء
      أصبحوا شركاء
    • انضموا إلى اليونسكو
      انضموا إلى اليونسكو
    • تبرعوا
      تبرعوا
  • Field Office
  • From [past-today]
Clear all filters
  • الأردن
  • الإمارات العربية المتحدة
  • البحرين
  • الجزائر
  • الجمهورية العربية السورية
  • السودان
  • العراق
  • الكويت
  • المغرب
  • المملكة العربية السعودية
  • اليمن
  • تونس
  • عُمان
  • فلسطين
  • قطر
  • لبنان
  • ليبيا
  • مصر
  • موريتانيا
  • Arab States
  • SDG 4 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
  • UNESCO.org
  • Information et communication
  • Programme implementation
  • تربية
  • Country Page
  • (-) Field Office
  • International day
  • International week
  • Key challenge
  • Project
  • Universe
  • الأخبار
  • بيان صحفي
  • فعالية
  • قصة
  • مشروع
  • مقال
  • منشور
  • ميديا
  • 2022
  • UNESCO Office for Iraq
  • UNESCO Office in Amman
  • UNESCO Office in Beirut and Regional Bureau for Education
  • UNESCO Office in Cairo and Regional Bureau for Science
  • UNESCO Office in Doha
  • UNESCO Office in Khartoum
  • UNESCO Office in Rabat
  • UNESCO Office in Ramallah
8 results
Field Office
القاهرة
المكتب الإقليمي للعلوم في الدول العربية المكتب الجامع لمصر والسودان
2022 29 أبريل
Field Office
رام الله
جميع المعلومات والمشروعات وأكثر من مكتب اليونسكو الوطني في فلسطين
2022 29 أبريل
Field Office
بغداد
اكتشفوا المزيد عن مكتب اليونسكو في بغداد وتعاونوا معه لبناء مستقبل أفضل للعراق
2022 1 فبراير
Field Office
دول الخليج واليمن
المكتب الجامع لكل من البحرين والكويت وعُمان وقطر والمملكة العربية السعودية والإمارات العربية المتحدة واليمن
2022 4 فبراير
Field Office
المكتب الإقليمي للتربية في الدول العربية
المكتب الإقليمي للتربية في الدول العربية
2022 10 يناير
Field Office
عمان
جميع المعلومات والمشروعات وأكثر من مكتب اليونسكو في عمّان
2022 29 أبريل
Field Office
المنطقة المغاربية
مكتب جامع للجزائر وموريتانيا والمغرب وتونس وليبيا
2022 29 أبريل
Field Office
الخرطوم
مكتب وطني السودان
2022 29 أبريل
  • UNESCO
    • Latest News
    • Take Action
    • Ideas & Data
    • Our Impact
    • Our expertise
    • Core Data Portal
    • Contact
    • Search
  • Terms of use
    • UNESCO Name & Logo
    • FAQ
    • Report fraud, abuse, misconduct
    • Scam alert
  • Policies
    • Protection of human rights (Procedure 104)
    • Website Privacy Notice
    • Access to Information
    • Environmental and Social Policies
Explore UNESCO
top