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Un proyecto de la Universidad Ain Shams de Egipto recibe un premio de alfabetización de la UNESCO

La Universidad Ain Shams de Egipto recibe el Premio UNESCO-Confucio de Alfabetización 2021 por su proyecto “Experiencia de la organización de cursos de alfabetización en línea para las regiones rurales de Egipto de la Universidad Ain Shams”.

La Universidad Ain Shams fue fundada en 1950, por lo que es la tercera universidad más antigua de Egipto. El proyecto de la Universidad Ain Shams recurre a las tecnologías digitales para sus programas de alfabetización con miras a empoderar a los educandos de las regiones rurales de Egipto y participa en el proyecto nacional de alfabetización. El Departamento de Servicios Societales y del Desarrollo Ambiental de la Universidad trabaja en el ámbito de los servicios del desarrollo comunitario a las aldeas pobres, marginados y con necesidades.

El proyecto proporciona servicios educativos, económicos y sociales y se apoya en la incitación y en programas de formación para estimular a los estudiantes de las universidades a que se unan al proyecto como profesores de alfabetización.

Durante la crisis de la COVID-19, aumentó cada vez más el énfasis en las tecnologías y el aprendizaje a distancia de los programas de alfabetización de la universidad, mediante la utilización de documentos impresos, la televisión, los mensajes de texto y las plataformas en línea.

Esto permitió que la Universidad Ain Shams adoptara el aprendizaje inclusivo a distancia y la alfabetización tecnológica creando su propio canal YouTube y compartiendo numerosos vídeos educativos sobre la lectura y las matemáticas, a la vez que proporcionó cursos en línea a los estudiantes y al personal académico.

Las competencias en tecnología y en comunicación y la comprensión del aprendizaje a distancia para las personas que carecen o no tienen competencias en alfabetización fueron mejoradas. Las actividades vinculadas a la alfabetización se combinan con una formación sobre determinadas competencias esenciales para la vida que tienen una repercusión positiva en la comunidad y en la duración del aprendizaje. Entre 2015 y 2021, 42.900 educandos se han matriculado y 21.537 alumnos, de los cuales el 55% son mujeres y niñas, han culminado el proyecto exitosamente durante este mismo periodo.  

Más allá de las tecnologías que permiten un aprendizaje más inclusivo de la alfabetización, el Dr. Mahmoud El-Matini, presidente de la Universidad Ain Shams, declara que “la tecnología también puede proporcionar oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida, en particular para quienes no pueden regresar a la educación formal debido a situaciones difíciles”.

Sin embargo, durante la crisis mundial se han puesto en evidencia numerosos inconvenientes, en particular la carencia de infraestructuras tecnológicas apropiadas para permitir a las personas analfabetas a acceder a los servicios, la carencia de competencias por parte de los docentes en materia de utilización de las tecnologías en la enseñanza a distancia, la falta de informaciones que permiten a las personas analfabetas acceder a los materiales educativos y la carencia de métodos de evaluación compatibles con los métodos de enseñanza en línea.

Basándose en estos logros, y gracias a la notoriedad que le concede el Premio de Alfabetización 2021, la Universidad Ain Shams se ha trazado como objetivo ampliar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los adultos con la participación de todas las facultades universitarias, así como incrementar el suministro de caravanas educativas a los más marginados.

En el Día Internacional de la Alfabetización, la Universidad Ain Shams incita a apropiarse de las nuevas oportunidades para utilizar las tecnologías en la enseñanza a distancia de los adultos, a pesar de los desafíos que representan. “Es el mejor momento”, declara el Dr. Mahmoud El-Matini. “Intentarlo, por muy difíciles que parezca, es siempre posible”.

Este año, se otorgarán los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO a seis programas excepcionales de Sudáfrica, Côte d’Ivoire, Egipto, Guatemala, la India y México con motivo del Día Internacional de la Alfabetización. La UNESCO organizará una conferencia internacional en línea de dos días de duración, entre el 8 y el 9 de septiembre. Una sesión especial tendrá lugar el 9 de septiembre con los galardonados de los Premios de 2021 para poner de relieve “el aprendizaje inclusivo a distancia y digital”.

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