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Un proyecto que promueve la alfabetización y las competencias informáticas en Irán ha sido galardonado con un Premio de Alfabetización de la UNESCO

El programa ‘Enseñanza consolidada de alfabetización e ICDL’ (Licencia Internacional de Manejo de Computadoras, LMO, por sus siglas en inglés) de la República Islámica del Irán, puesto en marcha por la Organización del Movimiento de Alfabetización (LMO), recibió uno de los cinco premios internacionales de alfabetización 2018, el Premio UNESCO-Confucio de alfabetización.

La LMO trabaja activamente en promover la alfabetización y la formación continua, mediante un abanico de programas dirigidos a niños y adultos, centrados en particular en las mujeres y niñas de zonas rurales, las minorías, el ejército, los reclusos y los trabajadores de las fábricas.

“En nuestro mundo complejo, las competencias en lectoescritura y aritmética no responden siempre a todas las necesidades de las personas analfabetas o poco instruidas; el desarrollo y el progreso tecnológico han redefinido el concepto de analfabetismo en el mundo moderno”, indicó Mostafa Hasannejad, experto de alto nivel en relaciones públicas y consejero en relaciones internacionales del director de LMO.

“Los cursos de aprendizaje básico de informática en transición ICDL proporcionaron a los estudiantes los medios de utilizar las tecnologías modernas para solucionar necesidades imperiosas, tales como la lectura de páginas electrónicas, la consulta de navegadores, la suscripción a las redes sociales, el pago de facturas por los servicios, etc.”

LMP, que fue fundada en 1979 y emplea a más de 50 000 instructores y a 6 000 administradores que trabajan en todo el país, en más de 300 pueblos y 28 provincias, es, por su importancia y tamaño, la organización de alfabetización más importante de la República Islámica del Irán.

​El proyecto tiene por objeto vincular las competencias de alfabetización básicas con las competencias informáticas de la ICDL, al combinar la formación en competencias informáticas, los cursos de alfabetización, la literatura persa, las matemáticas, la enseñanza del Islam, la cultura y las ciencias.

En 2017, más de 4 258 niñas se beneficiaron del programa, y su puesta en marcha debe continuar hasta 2021.

Los premios internacionales de alfabetización de la UNESCO de este año serán entregados a galardonados provenientes de Afganistán, la República islámica del Irán, Nigeria, España y Uruguay con motivo del Día Internacional de la Alfabetización que se celebrará el 8 de septiembre. La ceremonia de entrega de premios tendrá lugar el 7 de septiembre, durante el evento mundial con motivo del Día Internacional de la Alfabetización, organizado en la Sede de la UNESCO. El tema de la presente edición de los premios internacionales de educación y del evento mundial es “La alfabetización y y el desarrollo de las competencias”.