Perú

Francesc Pedró: “Si hay que definir el para qué de la autonomía universitaria es muy importante que se haga desde una agencia que no está capturada por el sector”

COMUNICADO

Periodismo de investigación: formación para reporteros y profesores de comunicación en Perú

Webinar: Periodistas y Derechos Humanos

¿Por qué es importante el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer?

Concluyó programa especial de UNESCO en Perú y SERVIR orientado a fortalecer capacidades de gestores culturales

RFQ 043 /CLT/2021 SERVICIO DE TIENDAS VIRTUALES DE ARTE TRADICIONAL

AMPLIACION LIM-RFQ-040-ADM-2021 - ADQUISICIÓN DE VEHÍCULO SUV HÍBRIDO

RFP N° 024-2021-LIM - Develop midterm evaluation of Horizontes Program - Rural secondary education

“Acá la educación es diferente (…) pero las maestras han logrado ver las deficiencias y apoyarnos”

Ningún niño o niña sin estudiar: la experiencia de Lima Aprende

UNESCO: pese a los esfuerzos de Perú, aún existen dificultades para asegurar el derecho a la educación de la población migrante venezolana

RFP_065- ED-2020 DISEÑO DE METODOLOGÍA Y HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA IDENTIFICAR REFERENTES FEMENINOS DESDE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

¡Postula al Fondo Internacional para la Diversidad Cultural! (Caja de herramientas)

RFP-046-CLT-2020 Evaluación y sistematización de Gestión de Riesgos ante desastres naturales en las ciudades Patrimoniales del Perú

Proyectos de aprendizaje a distancia: ¿son viables? (Webinar)

Fake News durante el COVID-19, ¿cómo identificarlos y abordarlos pedagógicamente? (Webinar)

Reuniones del sector Educación de la UNESCO en Perú en respuesta al Covid-19

Distribución de ayuda humanitaria a migrantes

Desarrollo de las habilidades socioemocionales en los estudiantes (Webinar)

Éxito de webinar educativo realizado por Unesco Perú

Superando barreras para el acceso al empleo en personas con discapacidad

Unesco Perú trabaja para hacer frente al COVID-19

Entrevista a Eduardo Saravia, experto de la Convención 2005 de UNESCO

El aprendizaje socioemocional como factor fundamental para la educación

La UNESCO rinde homenaje a la memoria de Javier Pérez de Cuéllar, ferviente defensor de la diversidad cultural

Educación peruana: ¿cuál es el rumbo?

La lengua es una parte del camino a la valoración de nuestra cultura

I Taller de Equipos Regionales de Programa Horizontes

Investigadores presentaron al MIDIS agenda de políticas para la juventud rural en el Perú

Arequipa participa en su primera actividad como miembro de la red de Ciudades Creativas de la UNESCO

La escuela cómo espacio de construcción de Paz y No Violencia

Huamanga realiza primeras capacitaciones de sistemas de inventario sobre el patrimonio inmaterial con Unesco

“Aprendiendo Unidos”: una oportunidad educativa desde la integración

UNESCO ratifica su preocupación por respetar la libertad de prensa

UNESCO celebrará el Día Internacional de la Educación pensando el futuro

Arequipa recibe título de Ciudad Creativa de Gastronomía por la UNESCO

UNESCO celebra aniversario de Lima con concurso ciudadano

Se inauguró Ruta del Arte Sarhuino en Chorrillos

Jóvenes reciben doble certificación gracias a Programa Horizontes

“Hatajo de Negritos” y “Las Pallitas” en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural de la Humanidad

UNESCO contribuye a la elaboración de Agenda de Políticas para la Juventud Rural

Glaciares peruanos presentan 73% de pérdida ¿Qué podemos hacer para preservarlos?

Hashtag #EsViolencia de UNESCO fue tendencia en Twitter

La visión de UNESCO para el Centro Histórico de Lima

La importancia de una televisión educativa y cultural

“Aprendiendo Unidos”: Oportunidad educativa desde la integración

¿Cómo conseguir que tu ciudad sea Ciudad Creativa de UNESCO?

La ciencia como herramienta para la paz y el desarrollo

Arequipa y Ayacucho, designadas Ciudades Creativas de UNESCO

Escuela peruana gana concurso mundial de arte de la UNESCO

La UNESCO y aliados en América Latina y el Caribe trabajarán para alcanzar los ODS

UNESCO estimulará alianzas para el desarrollo en Panamá

La UNESCO lanza la iniciativa mundial Futuros de la Educación

Municipios promoverán inclusión laboral de personas con discapacidad

Después de los Juegos: el deporte como motor de desarrollo y paz

#YouthOfUNESCO: Bienvenid@s al Cryptoworld!

UNESCO lanza el Informe Mundial sobre Educación 2019

Museo móvil: un galardonado del Premio de la UNESCO ofrece educación científica a niñas peruanas en zonas rurales

Lanzamiento del informe “Tendencias mundiales en libertad de expresión y desarrollo de los medios” en Perú

Ganador de un premio de la UNESCO refuerza las competencias científicas de las niñas peruanas en regiones remotas

Codificación con repercusiones: formación en tecnología de mujeres talentosas de América Latina

La UNESCO expone sobre políticas educativas inclusivas en taller para decisores y directivos de escuelas del Perú

UNESCO Perú y el FONDEP firman Convenio en favor de la innovación educativa

La Directora General condena el asesinato del presentador peruano de radio Hermán Coquepata Ordóñez

La educación necesita un cambio radical para lograr nuestros objetivos mundiales de desarrollo

Las comunidades indígenas impulsan el desarrollo sostenible en Reserva de Biosfera peruana

Acceso igualitario a la educación y manejo sostenible de recursos: la clave para el desarrollo exitoso de la Reserva de Biosfera del Manu