Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO
Modi’in-Maccabim-Re’ut
Establecimiento de un centro de Ciudad del Aprendizaje para dirigir el procesoLlamada así por el antiguo pueblo de Modi in la ciudad fue una vez el lugar de residencia de la dinastía Hasmonea y ahora encarna el patrimonio y la historia heroica de IsraelVisión y motivaciónModi in tiene previsto crear una ciudad de aprendizaje que logre la resiliencia e integre a las personas y comunidades de diferentes orígenesEl objetivo de la ciudad es crear una ciudadanía activa y una comunidad unida mediante la creación de una ciudad de aprendizaje el desarrollo de líderes dentro de las comunidades locales y la provisión de actividades de aprendizaje permanente al públicoDesafíos y metasModi in aborda los desafíos de la cohesión social la resistencia familiar y social y también está creando oportunidades de empleo Debido a la afluencia de nuevos inmigrantes provenientes muchos países el cambio demográfico plantea nuevos retos a la ciudad históricaPlanificación e implementaciónEl concepto de ciudad del aprendizaje fue reconocido por primera vez aquí en 2008 haciendo de Modi in la primera ciudad israelí en adoptar el formalmente el concepto El Centro Multidisciplinario de Modi in asume un papel directivo en el desarrollo de programas pioneros para la ciudad de aprendizaje de Israel Ha establecido el Centro Israelí de Ciudades de Aprendizaje ICLC por sus siglas en inglés una plataforma y una fuerza motora para la promoción y aplicación de la iniciativa de Ciudad del AprendizajeEl Centro Multidisciplinario sirve como centro de desarrollo de programas y modelos que implementan los principios y prácticas de una ciudad del aprendizaje tanto a nivel local como nacional Además Modi in cuenta con una sólida red de socios externos que incluye a la Asociación de Educación de Adultos al Equipo Asesor Internacional de la UE a PASCAL y a los ministerios nacionales El Centro ha formado una comisión asesora local para ampliar aún más sus asociaciones
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