Alphabétisation

Promouvoir le pouvoir de l’alphabétisation pour tous

Depuis 1946, l’UNESCO œuvre à la réalisation d’une vision de l’alphabétisation pour tous basée sur la conviction que l’acquisition et l’amélioration des compétences en littératie tout au long de la vie font partie intégrante du droit à l’éducation et procurent une grande émancipation et d’immenses bénéfices. Cependant, en dépit des progrès réalisés à l’échelle mondiale, 771 millions de jeunes et d’adultes ne savent toujours pas lire et écrire. L’alphabétisation est le moteur du développement durable, autorisant une plus grande participation au marché du travail, améliorant la santé et la nutrition des enfants et des familles, réduisant la pauvreté et élargissant les possibilités offertes dans la vie. L’approche de l’UNESCO dans le domaine de l’alphabétisation continue d’évoluer de concert avec l’évolution de la définition du lettrisme dans un monde de plus en plus numérisé.  

Publications

5e rapport mondial sur l’apprentissage et l'éducation des adultes : éducation à la citoyenneté : donner aux adultes les moyens du changement
UIL
2022
UNESCO
0000381666
Approches intégrées de l’alphabétisation et du développement des compétences, programmes d’apprentissage des adultes: exemples de bonnes pratiques
UIL
2021
UNESCO
0000378051