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教科文组织报告显示:220万南苏丹儿童失学

联合国教科文组织2018年7月3日发布的报告显示,南苏丹至少有220万名儿童失学,为世界上儿童失学比例最高地区。长年战乱、流离失所和经济崩溃使得该地区儿童无学可上,同时牵制着国家的未来发展。

联合国教科文组织、南苏丹教育教学部及联合国教科文组织统计研究所联合发布了一份名为《失学儿童全球倡议——南苏丹国别研究》的调研报告。这是首份针对该国儿童失学情况的报告。调研同时发出预警,如果该国状态不能改善,2年后失学儿童数量将再度增加20万。

“我们不能丢下孩子,他们是南苏丹的未来。” 联合国教科文组织南苏丹代表Sardar Umar Alam说,“报告亦是动员。包括政府、公民社会和发展合作伙伴在内的所有力量需要协同合作,尽快加大师资投入,帮助儿童入学。”

在失学儿童数量巨大这一问题之外,调研还发现86%南苏丹学童的实际年龄比就读年级对应年龄大至少5岁,即小学一年级(对应年龄为5岁)学生的中有许多孩子的年龄在10岁及以上。这第二个问题极具挑战性,尤其是对年龄较大的学生,因为他们需要尽快掌握维持生计和供养家庭所需的技能。

 “南苏丹儿童就学面临着许多挑战。” 教育教学部部长Deng Deng Hoc Yai表示,“我们需要建立更多的学校,鼓励女童入学,并且培训更多师资,以留住和吸引学生。”

这份国别调研报告呼吁增加对教育数据统计的投入,以便提供基于实际需求的教育;并进一步分析失学儿童状况。报告同时强调了帮助学校实现有效运转的资源的重要性,如洁净饮水、书本、训练有素的教师和安全的学习环境。

“教育投资不仅仅是合理的选择,更是明智之举,” 联合国儿童基金会驻南苏丹代表Mahimbo Mdoe提到,“受过教育的儿童能为自己和国家建设更美好的未来。”

美国国际开发署(USAID)、英国国际发展部(DFID)、联合国儿童基金会(UNICEF)、挪威驻南苏丹大使、埃及驻南苏丹大使均大力支持该报告,并督促各利益相关方共同努力让失学儿童重返校园。该调研得到了全球教育合作伙伴关系和联合国儿童基金会的大力支持。

报告全文(英文):http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/juba/pdf/OOSC_report.pdf