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参加2022年丝绸之路青年之眼摄影大赛

教科文组织邀请全世界1425岁的青年摄影爱好者拿起相机参加第四届丝绸之路青年之眼摄影大赛分享最优秀的摄影作品参赛截止时间2022年7月17日巴黎时间24h前

海洋十年高速启航

在2021年6月8日世界海洋日之际联合国教科文组织政府间海洋学委员会IOCUNESCO宣布了海洋十年的首批166项行动海洋十年全称为联合国海洋科学促进可持续发展十年20212030年

女童与妇女教育奖得主帮助斯里兰卡女生学习编程，增强自信

尽管学校停课时间延长但来自斯里兰卡的14岁女生迪亚特玛Diyathma如图和12岁小伙伴莎莎达拉Shashadara在新冠疫情期间已成长为编程领域的后起之秀得益于联合国教科文组织女童和妇女教育奖获得者希帕萨伊拉Shilpa Sayura基金会及其获奖项目技术领域的下一代女童的帮助这两个女孩在居家学习期间发掘了自身对编程的热情

珊瑚礁：脆弱世界的年代史

征稿：开放科学政策助推落实可持续发展目标

联合国教科文组织科学政策与治理杂志联合国儿童与青年事务组计划共同推出一期特刊主题为开放科学政策作为实现可持续发展目标的助推器截稿日期2022年7月10日

教科文组织开启2022年丝绸之路青年研究基金提案征集

教科文组织呼吁35周岁及以下的青年学者申请2022年丝绸之路青年研究基金该基金旨在动员青年学者对丝绸之路共同遗产进行进一步的研究12笔10000美元的研究基金将颁发给优秀研究项目

联合国教科文组织国际生物伦理委员会：提出多项建议

神经技术将在我们的生活中起到越来越重要的作用往好的方面想发展神经技术可以为某些神经或精神疾病提供治疗方案反之则是我们难以防备未经同意擅自利用人类大脑数据的行为联合国教科文组织国际生物伦理委员会IBC发布了一篇最新报告探讨随着神经科学兴起而出现的这些前所未有的伦理和法律问题该报告提出了多项建议并倡导确立一系列新的人权名为神经权利这是因为当有人掌握了能够记录和传输神经数据的神经技术就有可能获取人类大脑中存储的信息随着医疗部门乃至工业营销行业和游戏产业越来越多地使用这些数据这个问题变得越发敏感我们的确已经建立起保护个人隐私和消费者的法律框架但涉及到与神经技术有关的伦理风险目前的法律实际上存在真空地带人权保护体系并未覆盖神经科学的所有方面例如思想隐私和自由意志因此该报告呼吁各国制定法律来保护公民的思想隐私和思想自由权从而保障公民享有神经权利国际生物伦理委员会强调由于儿童和青少年的大脑仍处在发育阶段具有可塑性应对这部分群体给予特别关注该委员会还呼吁科技公司遵守行为准则开展负责任的研究和创新工作同时研究人员应当恪守保密安全和不歧视等原则该报告作者指出媒体可以发挥其特有的作用客观解读与神经技术有关的各种问题让公众可以就哪些是可以接受的哪些是不可接受的作出明智的抉择最后该报告建议联合国教科文组织带头采取行动确保人人有权保护自己的大脑活动这样一来就必须在相关个人明确表示知情同意的情况下才能使用发布和交换收集到的大脑数据联合国教科文组织正在领导国际社会开展讨论以制定路线图为全球神经技术治理框架奠定基础返回正文

提名征集：2022年教科文组织—俄罗斯门捷列夫国际基础科学奖

“一带一路”青年创意与遗产论坛特别对话于12月17日成功举办

由联合国教科文组织中国联合国教科文组织全国委员会长沙市人民政府以及南京市人民政府联合主办的一带一路青年创意与遗产论坛特别对话在创新创意遗产保护和韧性发展中提升青年领导力以下简称为2021国际青年论坛特别对话于2021年12月17日在北京长沙南京三地同步线上举行来自46个国家的80多位青年参加了本次特别对话并在会上分享与交流了与论坛主题相关的青年想法青年故事与青年行动 2021国际青年论坛特别对话由总论坛和两个平行论坛组成两个平行论坛分别以在运用创新和创意推动世界遗产韧性保护方面发挥青年领导力和在运用创新和创意推动韧性和包容性城市建设方面发挥青年领导力为主题联合国教科文组织社会与人文科学部门助理总干事 Gabriela Ramos 女士为2021国际青年论坛特别对话致开幕辞她鼓励青年行动并强调青年力量的重要性我们需要年轻人进行更具批判性的思考需要年轻人有更大的抱负需要年轻人反思所学以建设一个更美好更有韧性和包容性的世界我们距离实现可持续发展目标还剩不到10年青年是实现这一目标至关重要的行动者

看见残障人，促进残障人权利

联合国倡导和维护人类大家庭每个成员的权利今天以至今后每一天我们都将不懈地为所有人追求正义平等尊严人权联合国秘书长安东尼奥古特雷斯

一个中国研究中心和一个西班牙生物圈保护区将共同协调世界山地生物圈保护区网络技术秘书处的工作

联合国教科文组织发布最新版《媒体报道促进中国残障平等指南》

值此2021年国际残障人日之际联合国教科文组织正式发布最新版媒体报道促进中国残障平等指南下文简称指南

联合国教科文组织公开征集展现残障人领导力和社会参与的照片

你是否经常在社交媒体的视觉内容里看到残障人的身影他们通常都以什么样的形象出现照片是最有效最有力量的沟通方式之一好的照片有力量塑造思想改变认知唤起共鸣建立社群残障人在社会的诸多领域受到歧视被呈现出来的形象往往是可怜甚至是有失尊严的这样一来便加深了公众对残障人的刻板印象进而导致社会障碍也因此增加积极正面的图像可以改变社会对残障的认识并支持残障人充分和平等地参与社会为庆祝今年的国际残障人日联合国教科文组织和联合国中国残障主题组联合举办残障融合照片征集活动向公众征集可以彰显残障者领导力和社会参与的照片被选中的照片将被收录在目前正在筹备的残障融合图片集中自1992年以来每年12月3日庆祝的国际残障人日旨在促进残障人的权利和福祉提升对残障人在政治社会经济和文化生活各个方面中所处境遇的认识今年国际残障人日的主题残障人的领导和参与实现一个包容残障人无障碍和可持续的后疫情世界强调采取综合办法确保残障人能够领导和参与社会和发展的方方面面残障融合是维护人权可持续发展以及和平与安全的一个重要条件且对于实现2030年可持续发展议程不让任何一个人掉队的承诺来说至关重要致力于实现残障人权利不仅关乎公正也是对人类共同未来的投资新冠疫情带来的全球危机正在不断加深既有的不平等现象排斥问题的严重程度也得以显现因此残障融合工作势在必行全球十亿残障人士是我们社会中最受排斥的群体之一也是这场新冠危机中就死亡人数而言受影响最严重的群体之一哪些人可以参与活动所有人参与者无需是专业摄影师活动时间在什么时候 2021年12月3日 2021年12月10日如何参与活动在新浪微博平台带标签看见残障人和2021国际残障人日发布一张或多张真实反映残障人领导力和或社会参与的照片微博正文应包含简短的图片描述包括所涉人物机构地点时间以及图片所要传达的信息如有需要请注明图片来源及版权归属我们要征集的图片需具有以下特点讲述一个赋能的正面的故事重点关注残障人的能力描述其融入社会的情况体现残障人作为活跃行动者的形象将关注重点放在人本身而非其功能或身体上的限制展现残障人和非残障人在平等的条件下进行互动将残障人视为社会整体的一部分不因其表面上存在的差异而对其进行隔离或区别对待将残障人视为服务的提供者而不仅仅是服务的接受或使用者避免性别刻板印象在照片中尽可能反映其形象的多样性特质如反映不同性别残障类型年龄民族城乡地区职业等重要提示参与者必须有权发布其所要发布的内容并已征得照片所涉人物的许可参与者参与活动仍保留对其提供照片的版权但联合国教科文组织有权将照片用于公共信息用途包括将照片收录在残障融合照片集中教科文组织对照片的使用将仅用作非商业目的包括用于可供公众免费开放获取的教育宣传材料网站小册子报告传单等选用的照片均会按照参与者所提供的信息注明照片来源和版权归属