Este proyecto de educación innovador tiene dos objetivos generales: promover la educación a base de la integracion en el programa escolar de valores inspirados del patrimonio local, cultural y natural; y contribuir a la preservación del patrimonio cultural de Elche mediante la educación, fomentando al mismo tiempo el cultivo de la conciencia de la comunidad.

Puesto en práctica en la escuela rural pública por un profesor de Pusol (Elche, España) en 1968, el proyecto ha logrado integrar satisfactoriamente el patrimonio cultural en la educación formal.

Dirigido por profesores y colaboradores externos, los niños exploran, en una atmósfera de juego, el rico patrimonio de Elche mediante el contacto con portadores de tradición, y contribuyen directamente a su preservación mediante la realización de trabajos de catalogage. Los niños colectan datos a través del trabajo en el terreno, y se enseñan unos a otros, así como a los visitantes aspectos de del patrimonio cultural.

El proyecto ha entrenado a casi 500 alumnos y ha dado lugar a un museo escolar que cuenta con más de 61,000 registros de inventario y 770 archivos orales

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