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Ce film décrit une expérience originale conduite par l'UNESCO dans un petit village égyptien. Il montre comment des adultes analphabètes, travaillant seuls ou en petits groupes, mais sans enseignants, ont pu apprendre à lire et à écrire en utilisant un matériel pédagogique approprié, préparé selon les techniques de l'enseignement programmé et composé de fascicules et de cassettes
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