Social and Human Sciences
Subject:
Culture of peace
Resumo/Contexto Histórico
As violèncias nas escolas representam uma ameaça os pilares do conhecimento: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Isto impõne novos desfios à modelagem de saberes, em especial no que diz repeirto ao ensino incorporação de etica do gènero humano e conhecimento humano Este material não pode ser publicado na íntegra online. Está disponível para consulta apenas em nossa Sala de Leitura
Lugar/região
Brazil,
Latin America
Tipo:
Public affairs
Extrato: 5 min. Duraçao total:
Autores e personalidades:
Leda Nagle, participant.
Produção:
Tv Executiva, Brazil, producer. UNESCO Brasilia, sponsor ; Brazil. Ministerio da Educacao, sponsor.
Publicado em:
Rights/Droits: TV Exeuctiva, Brazil; UNESCO Brasilia
LICENCIAMENTO: para obter permissão para usar este material ou pedir uma cópia em CD/DVD, entre em contato com o editor ou o autor diretamente. Também pode referir-se ao nosso FAQs 6 to 9 (em Inglês)
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