Concepto: ¿Qué es la desinformación y cuáles son sus consecuencias para las sociedades? Cómo la alfabetización mediática e informacional aborda este fenómeno.

Cuestiones planteadas de acuerdo con la última versión del plan de estudios de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) de la UNESCO:
- Competencias en AMI para abordar el trastorno de la información
- Programas y proyectos AMI que abordan la desinformación

Los resultados de aprendizaje:
- Analizar el impacto de la información errónea en la confianza pública en los medios de comunicación.
- Ilustrar cómo llevar a cabo la verificación de datos y técnicas y herramientas relacionadas para combatir la información errónea.
- Preparar un programa / proyecto de acción para abordar la desinformación.
- Distinguir los diferentes tipos de desinformación, información errónea, y mala información, incluyendo las teorías/mitos de la conspiración, en términos de características, motivaciones, etc.
- Ilustrar casos de categorías comunes de información errónea que se encuentran en diferentes plataformas de medios.

sobre este tema: Alfabetización Mediática e Informacional