Concepto: El papel de la AMI en la formación de autores responsables. El uso crítico y ético de las redes sociales para la autoexpresión.

Cuestiones planteadas de acuerdo con la última versión del plan de estudios de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
de la UNESCO:
- Concepto de fuentes, autoría y propiedad, y prosumidor.
- Beneficios y riesgos de usar las redes sociales.
- Libertad de expresión.

Los resultados de aprendizaje:
- Comprender la diferencia entre autoría y propiedad.
- Competencias de AMI y habilidades digitales para los derechos y opciones individuales y sociales.
- Entender el papel de la tecnología a la hora de priorizar los derechos y las opciones sociales e individuales.
- Comprender la importancia de la tecnología y sus propietarios para negociar derechos y opciones.

sobre este tema: Media and Information Literacy