Vídeo de introdução à unidade 6, “AMI e educomunicação”, do curso “Líder Jovem STEM 2030 – Curso MOOC UNESCO”. A apresentação é da estudante da rede estadual da Bahia, Gabriela Vitória de Carvalho.
Em resposta ao cenário desafiador que abrange a exclusão de meninas e mulheres nas áreas STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática), em 2022, a UNESCO no Brasil lançou a iniciativa #EDUCASTEM2030 em âmbito nacional. Por meio de estratégias de formação de professores e estudantes, iniciativas de comunicação e advocacy e mapeamento de redes, a iniciativa tem como objetivo impactar de forma positiva os âmbitos identificados (Individual, Social, Escolar e Familiar), a fim de reverter a exclusão feminina nestas áreas.
Desenvolvido no âmbito da iniciativa #EDUCASTEM2030, o curso “Líder Jovem STEM 2030 – Curso MOOC UNESCO” (modalidade autoinstrucional) é voltado para estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio. A unidade 6 é a primeira sobre comunicação e mídias. Ela trata do direito à comunicação e à livre expressão. E explora os conceitos de desinformação, má-informação, informação incorreta e questões como ética. Além disso, a unidade aborda a Alfabetização Midiática e Informacional (AMI) e a Educomunicação, levando os cursistas a refletirem sobre estes conceitos e relevância na sociedade contemporânea.