Concepto: Los medios de difusión de audio como lenguaje accesible y educativo.

Cuestiones planteadas de acuerdo con la última versión del plan de estudios de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) de la UNESCO:
- La aplicación de códigos y convenciones a una noticia.
- Lenguajes y significado de los medios; evaluación y análisis de noticias e información.
- Música y cambio social.

Los resultados de aprendizaje:
- Analizar los códigos y convenciones utilizados en la radio y aplicar estos códigos y convenciones a una noticia en particular.
- Evaluar las formas en que un medio y sus códigos y convenciones particulares pueden dar forma al mensaje que se transmite.
- Identificar el valor de la radio y el podcasting.
- Identificar signos y símbolos utilizados para una variedad de propósitos en comunidades locales y globales.

sobre este tema: Media and Information Literacy