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Ucrania: La UNESCO forma a 50.000 docentes en pedagogía digital

La UNESCO y el Ministerio de Educación y Ciencias de Ucrania ponen en marcha una formación en línea sobre pedagogía digital dirigida a 50.000 docentes, en un momento en el que la guerra sigue afectando a la educación de muchos estudiantes ucranianos.
Lilia Simbirska

Muchos alumnos de Ucrania no pudieron empezar el curso académico en la escuela. Según el Ministerio de Educación y Ciencias de Ucrania, el 25 % de ellos estudia a distancia y el 30 % en modalidad híbrida. El año pasado, la UNESCO y sus colaboradores dotaron a 50.000 docentes con ordenadores. En la actualidad, la UNESCO ofrece a los profesores una formación en línea, así como una serie de recursos, que les permitirán desarrollar y mejorar sus competencias digitales para poder impartir una enseñanza a distancia o híbrida de calidad.

Desde febrero de 2022, la UNESCO ha demostrado continuamente su apoyo a los docentes ucranianos para garantizar que los estudiantes prosiguen su aprendizaje en época de guerra. Rindo homenaje a su labor, su resiliencia y su dedicación constante. Con el comienzo del nuevo curso académico, la UNESCO reitera su compromiso con ellos, ya que la educación es el pilar que sostiene el futuro de Ucrania.

Stefania GianniniSubdirectora General de Educación de la UNESCO

Apoyar a los docentes a través de un enfoque global

En Ucrania, la guerra ha puesto el sistema educativo todavía más a prueba. Los docentes forman parte de la población que ha tenido que desplazarse dentro del territorio; además, carecen de las herramientas y la formación adecuadas para continuar enseñando a distancia o en modalidad híbrida. La nueva formación “Digital Teacher” (Docente digital), puesta en marcha por la UNESCO y financiada por Google.org, afrontará estos retos al reforzar las habilidades y las competencias de los docentes en el uso de las herramientas digitales. Asimismo, favorecerá la mejora de sus condiciones laborales y su bienestar.

Esta formación en línea, que ha sido desarrollada por la UNESCO y un equipo de expertos ucranianos, consta de siete módulos, cada uno de los cuales sirve de guía y proporciona actividades interactivas que permiten a los profesores tratar cuestiones específicas y acceder a ejercicios prácticos, pruebas y recursos suplementarios. De este modo, se facilita la creación de experiencias educativas pertinentes, auténticas y estimulantes. El contenido también aborda diversos temas relacionados con la salud mental, el apoyo psicosocial y el aprendizaje social y emocional.

Este nuevo curso escolar, un millón de estudiantes ucranianos se ven obligados a proseguir con su educación únicamente a distancia. Dada la situación, es necesario que se potencien y se mejoren las soluciones digitales, con el fin de garantizar que todos los alumnos acceden a una educación de calidad en igualdad de condiciones durante la guerra. En ocasión del Día Mundial de los Docentes, colaboramos con la UNESCO, a través del proyecto “Digital Teacher”, para proporcionar a los docentes las herramientas necesarias.

Dmytro ZavgorodniiViceministro de Educación y Ciencias de Ucrania

Además de la formación, la UNESCO está estableciendo una comunidad de práctica y una red de asesoramiento para ayudar a los docentes a desarrollar y mejorar sus competencias. Los profesores podrán así intercambiar sus buenas prácticas más fácilmente, compartir metodologías educativas innovadoras y hacer frente, de forma colectiva, a los desafíos que plantean la enseñanza y el aprendizaje digitales.