Pasar al contenido principal
Informe Mundial sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos
Secondary menu
Acerca de
Informes anteriores
WWAP
Enlaces rápidos
Enlaces rápidos
Informe Mundial sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos
go to www.unesco.org
Search all UNESCO
Cerrar
News & Events
Calendario de eventos
Reuniones de Programa
Órganos rectores
Delegates Meetings
Eventos culturales en la Sede
Conmemoraciones de la UNESCO
Sala de prensa
Noticias y comunicados de prensa
Testimonios
Press Releases
Quiénes somos
Acerca de
La UNESCO en breve
Nuestra visión de la paz
Historia de la UNESCO
Desafíos clave
Cifras clave
Logros clave
Casa de la UNESCO - Visítenos
Gobernanza
Portal de los Estados Miembros
Conferencia General
Consejo Ejecutivo
Directora General
Consejo de Gestión Estratégica
Oficina de Normas Internacionales y Asuntos Jurídicos
Textos fundamentales
Responsabilidad
Portal de datos
Estrategia y presupuesto
Auditoría interna
Reforma / Transformación estratégica
Necesidades de financiación y datos
Reglamento Financiero
Acceso a la información
Redes
Oficinas fuera de la Sede
ONGs y fundaciones
Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO
Unitwin
Embajadores de Buena Voluntad de la UNESCO
Institutos y Centros
Participe
Difunda el mensaje
Hacer una donación
Hágase socio
Vacantes en la UNESCO
Suscríbase a nuestro boletín
Nuestro trabajo
Áreas de competencia
Educación
Ciencias Naturales
Ciencias Oceánicas
Ciencias Sociales y Humanas
Cultura
Comunicación e Información
Nuestro impacto
Normas y estándares
Ideas & Datos
Actúe
Publicaciones e informes globales
Desafíos clave
Los futuros de la educación
El espíritu de Mosul
Ética de la Inteligencia Artificial
Biodiversidad
Todos los desafíos clave
Prioridades globales
Igualdad de género
Prioridad África
Dónde trabajamos
Listas y designaciones de la UNESCO
Ciudades Creativas
Reservas de Biosfera
Registro Memoria del Mundo
Patrimonio Cultural Inmaterial
Geoparques Mundiales de la UNESCO
Patrimonio Mundial
Premios
La UNESCO en el mundo
Estados Miembros
Oficinas fuera de la Sede
Redes
For Member States
Governance
Executive Board
General Conference
Country Profiles
Member States Portal
Strategic Management Board
Calendar of events
All Events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Latest activities
News
Credentials
Calls
Farewells
Resources
Basic texts
Geographical Distribution
Extranet
Convenciones de la UNESCO
Azure Notes
Directories
National Commissions
Permanent Delegations
HQ Committee
Core Data Portal
Statutory Documents
Headquarters Commitee
General Conference documents
Executive Board documents
Estrategia a Plazo Medio para 2022-2029 (41 C/4)
Programa y presupuesto aprobados 2022-2025: primer bienio 2022-2023 (41 C/5 )
Recursos
Documentos
UNESDOC - Biblioteca digital
Colección de arte
Archivos multimedia
Archivos
Correo de la UNESCO
Galería de fotos oficial
Textos fundamentales
Bases de datos y estadísticas
Portal de datos esenciales
Más datos
Observatorio de periodistas asesinados
Instituto de Estadísticas de la UNESCO
Base de datos mundial de desigualdad en la Educación
UNESCO Classroom
UNESCO Campus
All UNESCO websites
Diversidad de las expresiones culturales (Convención 2005)
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)
Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida
Patrimonio Cultural Inmaterial
Repensar las políticas para la creatividad - Informe 2022
Español
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
Português
Informe Mundial sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos
Main navigation
Los valores del agua
Valorar los servicios de suministro de agua y de saniamento
Valorar el agua para la economía
Valorar el agua para el medioambiente
Valores culturales del agua
Valorar la infrastructura hidráulica
El futuro
Recursos
Descargar el Informe
Buscar
Filtro
México
Cultura
Clear all filters
Paises
Filtro
Afganistán
Albania
Alemania
Angola
Anguila
Antigua y Barbuda
Arabia Saudita
Argelia
Argentina
Aruba
Australia
Austria
Bahamas
Bahrein
Bangladesh
Barbados
Bélgica
Belice
Benin
Bhután
Bolivia (Estado Plurinacional de)
Bosnia y Herzegovina
Botsuana
Brasil
Brunei Darussalam
Bulgaria
Burkina Faso
Burundi
Cabo Verde
Camboya
Camerún
Chad
Chequia
Chile
China
Chipre
Colombia
Comoras
Congo
Costa Rica
Côte d'Ivoire
Croacia
Cuba
Curazao
Djibuti
Dominica
Ecuador
Egipto
El Salvador
Emiratos Árabes Unidos
Eritrea
Eslovaquia
Eslovenia
España
Estado de Palestina
Estados Unidos de América
Etiopía
Federación de Rusia
Filipinas
Francia
Gabón
Gambia
Georgia
Ghana
Granada
Grecia
Guatemala
Guinea
Guinea-Bissau
Guinea Ecuatorial
Guayana
Haití
Honduras
India
Indonesia
Irán (República Islámica del)
Irak
Islandia
Islas Caimán
Islas Salomón
Islas Vírgenes Británicas
Italia
Jamaica
Japón
Jordania
Kazajstán
Kenia
Kirguistán
Kuwait
Lesotho
Líbano
Liberia
Libia
Macedonia del Norte
Madagascar
Malasia
Malaui
Maldivas
Malí
Malta
Marruecos
Mauricio
Mauritania
(-)
México
Micronesia (Estados Federados de)
Mongolia
Montenegro
Montserrat
Mozambique
Myanmar
Namibia
Nepal
Nicaragua
Níger
Nigeria
Nueva Zelandia
Omán
Países Bajos
Pakistán
Palaos
Panamá
Paraguay
Perú
Portugal
Catar
República Árabe Siria
República Centroafricana
República de Corea
República Democrática del Congo
República Democrática Popular Lao
República de Moldova
República Dominicana
República Popular Democrática de Corea
República Unida de Tanzania
Rumania
Ruanda
Saint Kitts y Nevis
San Marino
Santa Lucía
Santo Tomé y Príncipe
San Vicente y las Granadinas
Senegal
Serbia
Seychelles
Sierra Leona
Singapur
San Martín
Somalia
Sri Lanka
Sudáfrica
Sudán
Sudán del Sur
Suecia
Suiza
Surinam
Swazilandia
Tailandia
Tayikistán
Timor Oriental
Togo
Tokelau
Trinidad y Tobago
Túnez
Turkmenistán
Turquía
Ucrania
Uganda
Unión Europea
Uruguay
Uzbekistán
Venezuela (República Bolivariana de)
Viet Nam
Yemen
Zambia
Zimbabue
Regional groups
Filtro
Europe and North America
Latin America and the Caribbean
Fecha
Date from
Date to
Año
Filtro
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2015
2013
2011
Country groups
Filtro
Small Island Developing States (SIDS)
Landlocked Developing Countries (LLDCs)
Least Developed Countries (LDCs)
Temas
Filtro
Ciencias naturales
Ciencias sociales y humanas
(-)
Cultura
Educación
Información y comunicación
Océano
50 Years of the Fight Against the Illicit Trafficking of Cultural Goods
Abuso sexual
Acceso a la educación
Acceso a la información
Acoso
Actitud del estudiante
Actividad cultural
Actividad juvenil
Adaptación al cambio climático
Administración de la ciencia
Administración de la ciencia y de la investigación
Administración de la educación
Africa en su historia
Afrodescendientes
Agente cultural
Agricultura
Agricultura de subsistencia
Agua
Agua dulce
Agua potable
Agua subterránea
Alfabetización
Alfabetización informacional
Algoritmo
Ambientalista
Analfabetismo
A New Social Contract for Education
Animador de jovenes
Answers to racism: the drama that still plagues the world
Antropología
Aplicación de la ley
Aprendizaje en línea
Archivos
Arqueología
Arquitectura
Art and education
Arte
Artes
Artesanía
Artista
Asistencia por desastre
Audioteca
Ayuda educativa
Bailarín
Bibliotecología
Bien cultural
Bienestar del estudiante
Biodiversidad
Bioética
Biosfera
Biotecnología
Bosque
Brecha digital
Cambio climático
Cambio climático ¿hacía dónde vamos?
Cambio social
Centro pedagógico
Cerámica
Cerebro y lengua materna
Chica
Chico
Ciencia
Ciencia
Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (CTIM)
Ciencia, tecnología e innovación (CTI)
Ciencia de la ciencia
Ciencias ambientales
Ciencias ambientales e ingeniería
Ciencias de la educación y ambiente educacional
Ciencias de la información
Ciencias médicas
Ciencias naturales
Ciencias sociales
Ciencias sociales
Ciencia y desarrollo
Ciencia y sociedad
Cine
Ciudad histórica
Clima
Climate Risk Informed Decision Analysis (CRIDA)
Cómic
Competencia deportiva
Comportamiento cultural
Comportamiento del alumno
Comportamiento del docente
Comportamiento innovador
Compositor
Comunicación
Comunicación interactiva
Comunicación intercultural
Comunicación y desarrollo
Condiciones culturales
Conocimientos tradicionales
Conservación ambiental
Conservación de la naturaleza
Conservación de los bienes culturales
Consolidación de la paz
Cooperación científica
Cooperación cultural
Cooperación educacional
Cooperación regional
Costes culturales
Covid-19
Creación artística
Creación cultural
Creative cities
Creatividad
Crisis ecológica
Cultura
Cultura de paz
Cultural traditions and mass tourism
Cultura oceánica
Cultura universal
Cultura y desarrollo
culture-education
Culture and development: a life worth living
Culture in Emergencies
Datos
Democracia
Democratización de la cultura
Democratización de la educación
Deporte
Deporte: ganar a cualquier precio
Derecho a la educación
Derecho a la información
Derecho a la justicia
Derecho a la salud
Derecho de migración
Derecho público
Derechos culturales
Derechos de autor
Derechos de la mujer
Derechos humanos
Derechos humanos
Derechos lingüísticos
Desarrollo agrícola
Desarrollo comunitario
Desarrollo cultural
Desarrollo de la capacidad
Desarrollo de la comunicación
Desarrollo económico y social
Desarrollo rural
Desarrollo sostenible
Desastre
Desastre natural
Desempleo de los jóvenes
Deshielo
Desigualdad social
Deterioro ambiental
Día Internacional de la Geodiversidad
Día Internacional de las Reservas de Biosfera
Día Mundial de la Radio
Día mundial de la salud
Dificultad en el aprendizaje
Difusión de la cultura
Digital Policy, Capacities & Inclusion
Dinámica cultural
Diplomacia
Director General
Discriminación
Discriminación cultural
Discriminación educacional
Discriminación étnica
Discriminación por edad
Discriminación religiosa
Discriminación sexual
Discurso de odio
Diseño
Diseño arquitectónico
Diversidad biológica
Diversidad cultural
Diversidad de las Expresiones Culturales
Diversity, a synonym for culture
División sexual del trabajo
Docente
Docente de escuela primaria
Docente de preescolar
Docente de secundaria
Docente mujer
Earthquake
Economía
Economía agraria
Economía colectiva
Economía cultural
Economía rural
Ecoturismo
Edificio
Edificio escolar
Educación a distancia
Educación alternativa
Educación ambiental
Educación artística
Educación básica
Educación ciudadana
Educación de adultos
Educación de chicas
Educación física
Educación intercultural
Educación para el desarrollo sostenible
Educación para la paz
Educación sanitaria
Educación sobre medios de comunicación
Educación y cultura
Educación y desarrollo
Education: strategies
Education for all: schools reach out
Education in emergencies
Ejecución de proyecto
Elaboración de políticas
El Hombre: ¿Animal agresivo por esencia?
El Hombre dilapida sus riquezas
El Hombre en la biosfera
El Hombre y la Biosfera: factores de un desarrollo duradero
El Hombre y la naturaleza: vivir en armonía
El Mundo actual ante la cultura
El Niño y las imágenes del mundo
El Patrimonio cultural y natural de la humanidad
El Patrimonio mundial: balance y perspectivas
El Patrimonio mundial se enriquece
Emigración
Empleo
Empleo de jóvenes
Empleo de las mujeres
Enfoque científico
Ensayo
Enseñanza de la lengua materna
Enseñanza de las ciencias
Entrevista
Esclavitud
Escritora
Escuela comunitaria
Escuela de profesores
Escuela desfavorecida
Escuela secundaria polivalente
Escuela superior de agricultura
Estereotipo sexual
Estrés mental
Estudiante
Estudiante-profesor
Estudiante de primaria
Estudiante de secundaria
Ethics of artificial intelligence
Ethics of neurotechnology
Ethics of technology
Ética
Etica ambiental
Ética de la ciencia
Ética de la comunicación
Ética de la prensa
Exclusión social
Extremismo
Fallacies of racism exposed: UNESCO publishes Declaration by world's scientists
Fauna
Festival
Festividad
Filmoteca
Filosofía
Fit for Life
Flora
Fonoteca
Formación de agentes culturales
Formación de docentes
Formación de docentes de educación especial
Formación de docentes de preescolar
Formación de docentes de primaria
Formación de docentes de secundaria
Formación de docentes en activo
Formación de educadores de docentes
Formación de periodistas
Formador de docentes
Fotografía
Frente al progreso ¿Hasta qué punto somos responsables?
Future of education
Futures literacy
Gelisuelo
Gender equality
Geohazards
Geología
Geoparques mundiales de la UNESCO
Gestión ambiental
Gitano
Glaciar
Glaciares en marcha
Glaciología
Global citizenship education
Great trade routes
Green Citizens
Grupo sexual minoritario
Guidelines and tools
Hábitat
Heritage Emergency Fund
Hidrología
Historia
Historia
Historia africana
Homofobia
Humanidades
Iglesia
Igualdad de oportunidades
Illicit trafficking
Ilustración
Imperio de la ley
Incapacidad
Inclusive cities
Indice
Indigenous Languages and Knowledge (IYIL 2019)
Indigenous Languages Decade (2022-2032)
Industria cultural
Infancia
Información
Información pública
Información sobre comunicación
Información y desarrollo
Informática
Ingeniería
Ingeniería civil
Ingeniería sísmica
Iniciación a la informática
Inmigración
Innovación científica
Innovación educacional
Innovación pedagógica
Instalación deportiva
Instituto de enseñanza superior
Integración económica
Integración social
Inteligencia artificial
Inteligencia artificial: promesas y amenazas
International Convention against Doping in Sport
International Day against Illicit Trafficking in Cultural Property
International Day Against Violence and Bullying at School, including Cyberbullying
International Day for Biological Diversity
International Day for Disaster Reduction
International Day for the Conservation of the Mangrove Ecosystem
International Day for the Elimination of Racial Discrimination
International Day for the Elimination of Violence against Women
International Day for the Remembrance of the Slave Trade and its Abolition
International Day for the Universal Access to Information
International Day for Tolerance
International Day of Persons with Disabilities
International Day of Sport for Development and Peace
International Day of the World's Indigenous People
International Day of Women and Girls in Science
International Day to End Impunity for Crimes against Journalists
International Decade for People of African Descent (2015-2024)
International Mother Language Day
International Programme for the Development of Communication (IPDC)
International UNESCO/José Martí Prize
International Women’s Day
International Year of Biodiversity
International Year of Creative Economy for Sustainable Development
International Year of Indigenous Languages
International Year of Sustainable Tourism for Development
International Youth Day
Internet
Interpretación
Intolerancia
Investigación
Investigación: la libertad condicional
Investigación agrícola
Investigación lingüística
Joven
Joven desfavorecido
Joven rural
Joven urbano
Justicia
Justicia social
L'Oreal-UNESCO for Women in Science awards
La Antártida, tierra internacional de la ciencia
La Biodiversidad: fuente de toda vida
La Creación artística infantil
La Economía intangible: un capital de ideas
La Infancia en peligro
La Larga memoria: bibliotecas y archivos
La radio: sonada pervivencia
Las avanzadas de la juventud
Las Catástrofes naturales: prever, educar, prevenir
Lectura
Legislación
Legislación ambiental
Lengua
Lengua materna
Lenguas
Libertad de expresión
Libertad de palabra
Libertad de prensa
Lingüística
Lingustic diversity
Lists and designations
Literacy for change
Literatura
Literatura
Los Medios toman la palabra
Manglar
Mantenimiento de los edificios
Mar
Matemáticas
Material
Materiales de construcción
Mayas
media
media and climate change
media and disability equality
media and gender equality
Media and Indigenous Peoples
media and refugees
media crisis
media diversity
media pluralism
Media Viability
Medicamento
Medicina deportiva
Medicina y salud
Medio ambiente
Medios comunitarios
Medios de comunicación de masas
Medios de información
Medios electrónicos
Medios sociales
Memoria colectiva
Memory of the World
Memory of the world - The UNESCO Courier Issue
Migración
Migración de retorno
Migración laboral
Migración rural
Modern manuscripts, a fragile heritage
Movimiento juvenil
Mujer
Mujer artista
Mujer casada
Mujer científica
Mujer en política
Mujer periodista
Mujer rural
Mujer y desarrollo
Multilingüismo
Museo
Museo científico
Música
Música tradicional
Músico
Neurotechnology
Neutralidad
Nieve
Niño
Niño en edad preescolar
Norma de construcción
Norms & Standards
Noticias radiofónicas
No violencia
Onda de radio
Open Science
Organización juvenil
Paisaje
Pandemia
Participación de la mujer
Participación juvenil
Partnership
Patrimonio cultural
Patrimonio cultural inmaterial
Patrimonio digital
Patrimonio documental
Patrimonio inmaterial
Patrimonio mundial: un reto permanente
Patrimonio natural
Paz
Película para niños
Pequeños Estados insulares en desarrollo (PEID)
Peregrinación
Periodismo
Periodista
Pintor
Plan de estudios
Plan de estudios preescolares
Plan de estudios primarios
Planes de estudios
Planificación
Planificación cultural
Planificación urbana
Población indígena
Policía
Policy Advice
Política
Política ambiental
Política científica
Política cultural
Política de desarrollo
Política de la salud
Política económica
Política educacional
Política laboral
Política migratoria
Política social
Política y bienestar social
Política y gobierno
Política y planificación de la cultura
Polución, catástrofes y seguridad
Premio
Prensa
Presupuesto para ciencia
Prevención de desastres
Priority Africa
Producción
Profesor especializado
Profesor visitador
Programa de formación de docentes
Programa Hidrológico Intergubernamental
Programa Internacional de Ciencias de la Tierra y Geoparques
Programa sobre el Hombre y la Biosfera
Programme implementation
Propiedad artística
Protección de datos
Protección del paisaje
Public policy
Racismo (doctrina)
Racismo: un mal sin fronteras
Radio
Radiodifusión
Radioyente
Reactivación económica
Recopilación de datos
Reducción del riesgo de desastres
Región antártica
Relación estudiante-escuela
Religión
Religión
Reserva natural
Reservas de la biosfera
Resiliencia
Restauración
Restitución de los bienes culturales
Retos climáticos, desafíos éticos
Rol sexual
Ruta comercial
Salud
Salud de la mujer
Salud mental
Saneamiento
Science and the common man
Science for progress
Seguridad
Seguridad del Estado
Seguridad internacional
Selección de docentes
Sensibilización ambiental
Sharing knowledge
Sismo
Sistemas de Conocimiento Locales e Indígenas
Slavery: a crime without punishment
Social inclusion
Social Media 4 Peace
Sociedad civil
Solución de conflictos
Southern Africa at grips with racism
Stories of migration
Sustainable Tourism
Teachers: Changing lives
Tecnología
Tecnología de la comunicación
Tecnología tradicional
Televisión
Tesis
The Challenge of democracy
The World heritage, a legacy for all
Tierra agrícola
Tolerancia
Trabajadora
Trabajo
Trabajo
Traducción
Trata negrera: una extraña odisea cultural
Turismo
Turismo cultural
Turismo y cultura: compañeros de ruta
Underwater heritage
UNESCO/Jikji Memoria del Mundo
United Nations Year for Cultural Heritage
UN & International cooperation
Urbanización
Vida marina
Vigilancia ambiental
Violencia
World Day for African and Afrodescendant Culture
World Day for Audiovisual Heritage
World Day for Cultural Diversity for Dialogue and Development
World Heritage
World Press Freedom Day
World Teachers' Day
Xenofobia
¡Racismo!
¿De dónde viene el racismo?
Temas
Filtro
IFCD Project
Sectors
Activities
Fondo Internacional para la Diversidad Cultural
SDGs & Targets
Filtro
SDG 1 - End poverty in all its forms everywhere
SDG 2 - End hunger, achieve food security and improved nutrition and promote sustainable agriculture
SDG 3 - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
SDG 4 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDG 5 - Achieve gender equality and empower all women and girls
SDG 8 - Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
SDG 9 - Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation
SDG 10 - Reduce inequality within and among countries
SDG 11 - Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable
SDG 12 - Ensure sustainable consumption and production patterns
SDG 13 - Take urgent action to combat climate change and its impacts
SDG 15 - Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss
SDG 16 - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
SDG 17 - Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
Lists & Data
Filtro
Compendium of ECCE good practices
Creative cities
ICD Survey
Intangible Cultural Heritage
Intercultural Dialogue
Knowledge Hub
Learning Cities
Legal Instruments
Man and the Biosphere
Memory of the World
Memory of the World Committees
MoWLAC
Observatory of Killed Journalists
Open Science Resources
Policy Monitoring Platform
Right to education Library
ROAMx
UNESCO Chairs
World Book Capital Network
World Heritage List
World Radio Day
World Trend Report Data Catalogue
Field units
Filtro
UNESCO Liaison Office in New York
UNESCO Office in Havana and Regional Bureau for Culture
UNESCO Office in Mexico City
UNESCO Office in Santiago and Regional Bureau for Education
Tipos
Filtro
Artículo
Comunicado de prensa
Evento
Field Office
Historia
Noticia
Proyecto
Websites
Filtro
Biodiversity Portal Campaign
Diversidad de las expresiones culturales (Convención 2005)
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)
Man and the Biosphere - 50th Anniversary
Medias & Information Literacy curriculum for teachers
Observatory of documentary and digital heritage for UNESCO's Memory of the World Programme for Latin America and the Caribbean (MoWLAC)
Patrimonio Cultural Inmaterial
Repensar las políticas para la creatividad - Informe 2022
UNESCO.org
World Heritage Convention (WHC)
A
B
C
D
E
G
H
J
M
N
P
S
T
U
V
93 results
Ordenar por
Most relevant
Newest first
Oldest first
A->Z
Z->A
Event
Cat II – Intergovernmental meeting, other than international conference of States
Conferencia Mundial de la UNESCO sobre las Políticas Culturales y el Desarrollo Sostenible – MONDIACULT 2022
28 de Septiembre de 2022 - 30 de Septiembre de 2022
Noticia
Los conciertos virtuales unen a los ciudadanos en la Ciudad de México
3 de Abril de 2020
Comunicado de prensa
MONDIACULT 2022: los Estados adoptan una Declaración histórica en favor de la cultura
Ciento cincuenta Estados adoptaron este viernes por unanimidad una ambiciosa Declaración por la Cultura al término de una conferencia de tres días convocada por la UNESCO El texto afirma que la cultura es un bien público mundial y marca una hoja de ruta común para reforzar las políticas públicas en este ámbito
30 de Septiembre de 2022
Proyecto
México celebra 50 años de la Convención sobre el Patrimonio Mundial
3 de Agosto de 2022
Noticia
La UNESCO refuerza el apoyo a las empresas culturales indígenas en México
27 de Octubre de 2022
Proyecto
Paralelo 9 MX : fortalecimiento de las industrias culturales para el desarrollo local en México
1 de Abril de 2013
Proyecto
Promoción de la economía creativa en el Estado de Yucatán (México)
1 de Abril de 2020
Noticia
El patrimonio y su gente
Hay gente que cree que el patrimonio cultural sólo son piedras amontonadas o edificios viejos que sirven de museos Pero el patrimonio cultural puede ser tan antiguo como Chichén Itzá o tan moderno como la UNAM Además el patrimonio siempre ha tenido personas que viven en él como en las selvas de Calakmul o que caminan por sus calles todos los días como en el centro histórico de Querétaro de Oaxaca o de Zacatecas En el patrimonio cultural hay mercados negocios cines teatros En el patrimonio cultural se hacen fiestas reuniones se celebra la historia y se imagina el futuro
5 de Noviembre de 2021
Comunicado de prensa
El Foro Internacional sobre la Economía Creativa para el Desarrollo Sostenible, en Aguascalientes, convoca a emprendedores de 12 estados
Veka Duncan José Gordon Isaac Hernández Hilario Poot y Horacio Franco participan en este ejercicio que busca crear un nuevo ecosistema para promover el desarrollo sostenible desde la cultura
25 de Noviembre de 2021
Noticia
Voces de la Movilidad. Podcast
La Oficina en México de la UNESCO y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD presentan Voces de la Movilidad un Podcast sobre la cultura en contextos de migración que pretende aportar al entendimiento de las identidades de las personas migrantes promover el valor de su cultura de sus lenguas y costumbres con el fin de generar mayor conocimiento sobre los impactos positivos que tienen en las comunidades que les acogen
13 de Enero de 2022
Comunicado de prensa
La UNESCO y el Gobierno de Chiapas establecen nueva alianza por el desarrollo sostenible, con la cultura como eje transversal
La firma del convenio de colaboración se realizó a través del Consejo Estatal para las Culturas y las Artes CONECULTA de Chiapas Imagen de CONECULTA Chiapas de la obra Tres días para volar interpretada en Lengua de Señas Mexicana
25 de Enero de 2022
México en el Día Mundial de la Radio 2022. Sí a la radio, sí a la confianza, sí a la diversidad.
13 de Febrero de 2022
Comunicado de prensa
Se llevará a cabo la Consulta Regional para Latinoamérica y el Caribe #RumboAMondiacult2022
La Consulta que se enmarca en las acciones de la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Políticas Culturales y Desarrollo SostenibleMONDIACULT se realizará de manera virtual los próximos días 14 y 15 de febrero Se contará con la participación de Estados Miembros de la UNESCO además de actores y organizaciones intergubernamentales y de la sociedad civil de la región
12 de Febrero de 2022
Paginación
Página actual
1
Página
2
Página
3
Página
4
Página
5
Página
6
Página
7
Página
8
Siguiente página
›
Última página
»
top