Evento

Conocimientos locales e indígenas en la educación para el desarrollo sostenible - Seminario web ESD-NET 2030

Para promover el intercambio de conocimientos, la colaboración y el aprendizaje mutuo a través de la Red EDS 2030, la UNESCO está organizando una serie de seminarios web interactivos de aprendizaje en 2024 para destacar y promover prácticas innovadoras y competencias clave en la educación para el desarrollo sostenible.
Indigenous in Peru
Evento
ESD Learning webinar on Local and Indigenous Knowledge
-
Location
UNESCO Headquarters, Paris, Francia
Rooms :
Room VIII
Type :
Cat VII – Seminar and training
Arrangement type :
Virtual
Language(s) :
French
Spanish
English

En esta sesión sobre el conocimiento local e indígena en la educación para el desarrollo sostenible (EDS) se explorará cómo las prácticas tradicionales y culturales, y los enfoques basados en la comunidad, se integran en la enseñanza y el aprendizaje para fomentar la gestión ambiental, la equidad social y la resiliencia entre las generaciones presentes y futuras en  África y América Latina y el Caribe.

Los pueblos indígenas poseen valiosos conocimientos, valores y prácticas que representan una gran diversidad y riqueza de patrimonio vivo, que debe ser preservado y valorado. La transmisión de los sistemas de conocimientos locales e indígenas desempeña un papel esencial tanto en la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial (PCI) como en el fomento de la educación para el desarrollo sostenible en las comunidades.

Nota conceptual
Indigenous in Peru

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Acerca de la serie de seminarios web de aprendizaje de la Red EDS 2030

Los seminarios web de aprendizaje se centrarán en proporcionar actividades concretas y prácticas de EDS en consonancia con los cinco ámbitos de acción prioritarios esbozados en la hoja de ruta de la EDS para 2030:

1) impulsar las políticas
2) transformar los entornos de aprendizaje
3) desarrollo de las capacidades de los educadores
4) capacitar y movilizar a los jóvenes
5) acelerar las acciones a nivel local

ESD-Net

Red mundial de la EDS para 2030