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Nueva serie de Podcast: Derecho a la Ciencia

La UNESCO lanza una nueva serie de Podcast sobre “Derecho a la Ciencia en América Latina”. En esta serie de podcast se exponen temas prioritarios para un mejor entendimiento respecto al derecho a la ciencia de una manera amena y accesible, como ser su interconexión con otros derechos, la necesidad del acceso al conocimiento y los riesgos que conlleva la ciencia. .
Flyer podcast sobre derecho a la ciencia

“El impulso y promoción del acceso a este derecho por parte de la población en América Latina y el Caribe son elementos centrales del trabajo de la UNESCO por asegurar que nadie quede atrás”, destacó Ernesto Fernández Polcuch, Director de la Oficina Regional UNESCO Montevideo.

Esta serie de podcast nos introduce a diversas áreas de interrelación entre el derecho a la ciencia como garante y habilitador de otro tipo de derechos humanos. La UNESCO tiene en su misión contribuir al fortalecimiento, intercambio y popularización de la ciencia y la tecnología en América Latina y el Caribe y este podcast es parte de ese esfuerzo permanente

Guillermo AnllóEspecialista Regional de Política Científica y Tecnológica de UNESCO para América Latina y el Caribe

Esta serie es una producción de UNESCO, y para su realización han colaborado gentilmente expertas, expertos y referentes de la región, compartiendo sus visiones y saberes sobre los temas que tratamos en cada episodio. A todos ellos, muchas gracias por su contribución bien predispuesta y desinteresada.

El Podcast consta de seis episodios. Cada episodio nuevo estará disponible cada quince días durante los próximos tres meses. Los episodios consisten en:

EPISODIO 1 (lunes 17 de julio de 2023)

Bienvenidos y bienvenidas a “Derecho a la Ciencia un camino para todos" Comenzamos con un recorrido por la historia de la ciencia y como ésta se constituyó como un derecho de todos y todas. ¿Cuándo surge la ciencia como derecho? ¿Por qué? ¿Qué se entiende por ciencia? ¿Quiénes deben velar por que se respete el derecho a la ciencia? Además, te contamos cómo el conocimiento científico y la ciencia están presentes en nuestra vida cotidiana. ¡Por donde mires hay Ciencia! ¡Ciencia! ¡Ciencia!

EPISODIO 2 (lunes 31 de julio)

Para hacer ciencia es necesario garantizar el acceso a una educación científica de calidad. La alfabetización científica debe estar garantizada y ser accesible para todos y todas. ¿Que entendemos por educación científica? ¿Quiénes deben garantizarla? ¿cuál es el rol de los estados? ¿Y por qué es importante para el progreso de las naciones? Todo eso te lo contamos en este capítulo de “Derecho a la ciencia un camino para todos”

EPISODIO 3 (lunes 14 de agosto)

Extra! Extra! Comunicar la ciencia es indispensable para que las personas que no pertenecen al campo estén informadas de lo que allí sucede: Avances, descubrimientos, nuevas teorías e hipótesis. En este capítulo realizamos un breve recorrido histórico por los distintos modos y medios mediante los cuales se intentó informar sobre la ciencia. Además, abordamos las dificultades que implica la convivencia entre los discursos mediáticos y científicos y la aparición de nuevos actores: el científico mediático, divulgadores y periodismo de la ciencia.

EPISODIO 4 (lunes 28 de agosto)

¿Las mujeres tienen garantizado el acceso a la ciencia al igual que los hombres? Discriminación salarial, falta de reconocimiento, prejuicios y estereotipos de género, desigualdad salarial, asimetrías, techo de cristal, no reconocimiento de las tareas de cuidados… un sinfín de variables que hacen que la igualdad de acceso al campo científico sea puesta en revisión cuando se trata de mujeres y ciencia.

EPISODIO 5 (lunes 11 de septiembre)

La ciencia cuestionada. De un tiempo a esta parte proliferaron por medios tradicionales y redes sociales una serie de discursos que intentan menoscabar los avances científicos y cuestionar la validez de su método. Con la posverdad como ethos las fake news ganaron terreno en la discusión social a la vez que presentan nuevos desafíos para el campo científico, que debe atender de manera solvente y original a estas problemáticas emergentes. ¿Qué hacer ante el descreimiento social?

EPISODIO 6 (lunes 25 de septiembre)

La apertura de la ciencia implica que esta sea más abierta, más accesible, eficiente, transparente y beneficiosa para todos y todas. Para ello es esencial facilitar la participación ciudadana en las discusiones científicas para debatir sobre las necesidades y objetivos que atañen al campo. En este sentido el movimiento “Ciencia Abierta” materializa los anhelos de que la ciencia se constituya fehacientemente como un derecho universal. Pero… ¿de qué se trata este movimiento? Te lo contamos en el último capítulo de “Derecho a la ciencia un camino para todos”