MIL Cities

Ciudades alfabetizadas en medios e información (Ciudades MIL)

La iniciativa “Ciudades alfabetizadas en medios e información” (Ciudades MIL, por sus siglas en inglés) fue concebida con motivo de la Semana Mundial de Alfabetización Mediática e Informacional (MIL) 2018, que se celebró bajo la temática “Ciudades MIL: voces, poder y promotores de cambios”. Se deliberó acerca del Marco Mundial para las Ciudades MIL y posteriormente más de 300 participantes lo aprobaron durante la Conferencia central de la Semana Mundial MIL 2018 en Kaunas, Lituania. Se está iniciando el diálogo con diversas ciudades para que se conviertan en una “Ciudad MIL”. 

Si usted está interesado en convertirse en una Ciudad MIL, le solicitamos seguir estos pasos:

  1. Familiarícese con el Marco de las ciudades MIL.
  2. Lea la  Lista de verificación para conocer el siguiente paso para convertirse en una Ciudad MIL.
  3. Complete el formulario para inscribir una Ciudad MIL.
  4. Por favor, comuníquese con Alton Grizzle si precisa mayores aclaraciones u orientación.

Un enfoque en los ciudadanos

El objetivo principal de la iniciativa "Ciudades MIL" es situar a las ciudades sobre la vía del empoderamiento innovador de sus ciudadanos, mediante competencias de Alfabetización mediática e informacional (MIL), al tiempo de conectarlas con otras ciudades del mundo entero. Los ciudadanos alfabetizados en medios e información son capaces de comprender el rol y las funciones de los medios y otros proveedores de información, poseen conocimientos y habilidades básicos para analizar y utilizar de manera crítica y eficiente los medios y la información para la autoexpresión, a fin de convertirse en aprendices independientes y pensadores críticos, así como para participar plenamente y beneficiarse de la actual sociedad del conocimiento y la información, que es cada vez mayor. Así, las “Ciudades MIL” pueden contribuir a incrementar el acceso a la información, estimular el compromiso cívico, permitir el diálogo intercultural e interreligioso, contrarrestar la desinformación y el odio, así como crear oportunidades económicas, sociales y culturales.

El enfoque multidisciplinario de la UNESCO y las sinergias con redes vigentes de ciudades

La iniciativa “Ciudades MIL” toma en cuenta el enfoque multidisciplinario de la UNESCO y tiene sinergias con algunas redes vigentes de ciudades. Las “Ciudades MIL” agregarán otra dimensión a la Red de Ciudades Creativas de la UNESCO y a la Coalición Internacional de Ciudades Inclusivas y Sostenibles, destacando el modo en que los ciudadanos alfabetizados en medios e información pueden participar en la creación de ciudades seguras, inclusivas e inteligentes, y estimulando la creatividad y el espíritu empresarial de base. “Ciudades MIL” será un puente a través de los siete ámbitos creativos de “Ciudades Creativas” para lograr un diálogo interdisciplinario. Las “Ciudades MIL” también pueden fomentar que las personas aprendan sobre información, medios de comunicación y tecnología en la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO. 

Las ciudades participantes contarán con el apoyo de herramientas, recursos y orientación necesarios para difundir la Alfabetización mediática e informacional entre la ciudadanía, a medida que utilicen los servicios de la ciudad y participen en el desarrollo local. La iniciativa “Ciudades MIL” está diseñada para construir puentes entre varios actores ciudadanos, en particular, de las autoridades gubernamentales locales, bibliotecas municipales, museos, archivos, operadores de transporte público, instalaciones de salud, instituciones educativas formales, no formales e informales, agencias de desarrollo urbano y ONG y redes relacionadas con la MIL. Por lo tanto, su ejecución adoptará un enfoque de múltiples partes interesadas. La iniciativa “Ciudades MIL” también busca integrar la MIL en las políticas y estrategias municipales.

App de Métricas de Ciudades MIL - Felipe Chibás, Alton Grizzle y Rodrigo Spillere, UNESCO GAPMIL CRIARCOM

Aplicación de Métricas de Ciudades MIL (Alfabetización mediática e informacional) Primera Versión - Prof. Felipe Chibás Ortiz, Rodrigo Spillere y Thot-CRIARCOM.