فكرة
دان مايار: "صورة الرياضيات مهتزّة في نظر التلاميذ"
هل حقّا إنّ الرياضيات مادّة تجريدية وبالغة الصّعوبة ولا تقدر عليها سوى ثلّة من المتميّزين دان مايار الخبير في علم البيداغوجيا يُعارض هذه الفكرة المُسلّمة ويوجّه أصابع الاتّهام إلى طرق التّدريس التّقليدية لهذه المادّة ويدعو إلى اعتماد برامج تُشجّع التلاميذ على تقاسم أفكارهم ومعارفهم بدلاً من مطالبتهم بالحصول على معارف أكاديمية بحتة