Pasaporte de cualificaciones de la UNESCO

Según ACNUR, solo el 6% de los refugiados tiene acceso a la enseñanza terciaria y superior. En comparación, las cifras correspondientes a la enseñanza primaria y secundaria son del 68% y el 34%, respectivamente.

Uno de los principales obstáculos que impiden el acceso de los refugiados a la enseñanza superior es la falta de reconocimiento de su aprendizaje previo, sus cualificaciones y credenciales. El Pasaporte de Cualificaciones de la UNESCO (UQP por sus siglas en inglés) es una herramienta de reconocimiento que está contribuyendo a garantizar los derechos de acceso a la educación terciaria y superior de los refugiados y migrantes vulnerables.

Basándose en las experiencias y el éxito del Pasaporte Europeo de Cualificaciones, la UNESCO ha estado trabajando para ampliar el proyecto y convertirlo en una herramienta universal para que las poblaciones desplazadas mejoren su inclusión e integración en la educación superior.

En colaboración con las autoridades e instituciones nacionales de educación terciaria y superior, la UNESCO se centra en los diferentes obstáculos que impiden a los refugiados y migrantes proseguir sus estudios. El Pasaporte de Calificaciones es una de las iniciativas emblemáticas de la UNESCO que contribuye a los Pactos Mundiales sobre los Refugiados y la Migración.