“我的新冠疫情故事”青年讲故事活动启动

许多年轻人在反对歧视、气候变化、性别平等和许多其他问题上持续不断地发挥着关键作用。今天，在这场空前的公共卫生危机中，青年再次站在了最前线，用各种新颖的方式彰显团结互助精神。

这一讲故事倡议是教科文组织新冠疫情对策的一部分，旨在关注年轻人——他们的感受、他们的行为，以及他们在这一充满挑战的时期如何茁壮成长。在过去的几个星期甚至几个月里，青年一直在采取行动，用富有创意的方式面对这一困难时期——帮助他们的社区、寻找创新性的学习方式、保持积极向上的精神、照顾他们的亲人和爱人等等。

“我的新冠疫情故事”邀请所有青年以文字或视频形式分享他们的故事。

为了进一步扩大他们的声音，教科文组织还邀请年轻人通过本组织的社交媒体平台、官方网站、世界各地的总部外办公室及合作伙伴网络分享他们的故事。

青年提交的文字和视频还将促进教科文组织的“新冠病毒青年研究者”项目。该项目将围绕与新冠疫情危机有关的一系列关键问题（例如不平等和歧视）与青年一道收集和整合关于青年、由青年创造的知识。该项目将评估危机对青年（特别是因危机失学或失业的青年妇女）的影响，以及这些影响如何削弱或激发韧性。该项目是与教科文组织教席（爱尔兰国立高威大学和美国宾夕法尼亚州立大学）合作发起的，将为培养青年技能、线上动员青年提供基础，以促进数据的收集和分析。

• 了解关于本活动的更多内容