À cette occasion, six écoles se sont réunies pour analyser l'impact du changement climatique dans la région et découvrir des solutions qui permettent d'agir : L'Académie Aga Khan d'Hyderabad en Inde, SMP Negeri 1 de Ciasem Subang en Indonésie, l'école Alpha de Hanoi au Vietnam, l'école verte de Bangalore en Inde, l'école SMAN 3 de Bandung en Indonésie et l'école communautaire de Shikharapur à Katmandou au Népal. Des écoles du Vietnam, du Liban, du Bhoutan et des Philippines ont également participé à ce Campus, par chat.
Kristine Tovmasyan, spécialiste de programme et chef d'équipe des secteurs des sciences naturelles au Bureau de l'UNESCO à Suva au Fidji, a introduit cette session.
De 2014 à 2022, elle a dirigé l'unité des sciences naturelles du Bureau de l'UNESCO à Almaty, au Kazakhstan, couvrant la région de l'Asie centrale. Ses activités sont axées sur la promotion du développement durable et de la paix grâce à l'amélioration des connaissances scientifiques et de la coopération internationale en matière de gestion des ressources naturelles, de réduction des risques de catastrophe et de résilience au changement climatique. Au cours du Campus, elle a expliqué que le changement climatique affecte les régions de manière différente : "les risques naturels dans les régions montagneuses se manifesteront avec la fonte du permafrost”, alors que pour les étudiants vivant dans les zones côtières, le réchauffement peut être perçu plus rapidement.
Les jeunes sont nos futurs dirigeants
Dans la deuxième partie, nous avons abordé l'impact local de préservation de la planète. Comment pouvons-nous avoir un impact positif sur nos communautés ? Pour se faire, nous avons accueilli Vimlendu Jha, fondateur et directeur exécutif de Swechha, une ONG environnementale de premier plan en Inde. Présenté comme l'un des 25 meilleurs jeunes leaders du monde par la Fondation internationale pour la jeunesse, Vimlendu Jha a également été sélectionné pour participer au programme Be the Change de CNN International, qui a suivi son travail pendant plus d'un an. Sa capacité à travailler en réseau avec des organisations de jeunesse dans tout le pays, ainsi que sa compréhension aiguë des problèmes auxquels sont confrontés les jeunes, font qu'il est régulièrement sollicité pour des conseils et des expériences. Vimlendu Jha est également un entrepreneur vert prospère, qui a créé le projet Green the Map. Une initiative de commerce équitable de l’entreprise Swechha qui fabrique des produits innovants à partir de déchets.
En Asie du Sud-Est, le changement climatique est souvent lié à la pollution, la région concentrant la plupart des villes les plus polluées du monde, en particulier l'Inde. Vimlendu Jha a attiré l'attention non pas sur le manque de sensibilisation à la destruction de notre planète, mais sur le manque d'action : "Tout le monde sait que le plastique est mauvais, par exemple”. Pour les étudiants, il a tenté de souligner que le système éducatif doit mettre fin à la culture de la réussite comme synonyme de consommation.
Il n'y a pas de planète B, ni de personne B, nous ne pouvons pas attendre des leaders qu'ils agissent pour tout. Nous devons être les leaders et le changement pour construire notre avenir
Pour conclure, le dialogue a porté sur l'action citoyenne, avec Sissota Pol, responsable du développement de TONTOTON, une organisation basée au Cambodge qui innove dans la lutte contre la pollution plastique. Sissota est franco-cambodgien, depuis 2011 il s’est établi au Cambodge. Après plusieurs expériences dans différents secteurs (dont l'ingénierie, la construction et la logistique), il a décidé de rejoindre TON TO TON l'année dernière. Il travaille aisni à améliorer l'environnement du Cambodge et les moyens de subsistance du peuple cambodgien. Il a expliqué aux élèves son projet de réutilisation des plastiques, en précisant que la lutte contre le changement climatique, en Asie et ailleurs, consiste principalement à "sensibiliser et à changer les habitudes".
Cet événement a été réalisé avec le soutien de TECH4ALL et la collaboration de 6C-Conseil.
