Fondation JAAGO : comment une solution technologique simple peut être appliquée dans une salle de classe, puis dans un pays tout entier

La Fondation JAAGO, qui offre des cours en ligne ainsi qu’un apprentissage traditionnel en classe de qualité dans toutes les régions du Bangladesh, a été récompensée de l’édition 2016 du Prix UNESCO-Roi Hamad Bin Isa Al-Khalifa.

Créée en 2007, la Fondation JAAGO (Jaago signifie « se réveiller » en bengali) a pour mission d’aider les enfants défavorisés des régions rurales du Bangladesh par le biais du programme Online School, qui offre aux élèves des cours de qualité via un système de vidéoconférence interactif. L’enseignement, qui couvre l’anglais, le bengali et les mathématiques, ainsi que les sciences naturelles et sociales, est dispensé par des enseignants hautement qualifiés basés dans la capitale. Avec à ce jour 3 000 élèves et près de 15 000 bénéficiaires indirects, la Fondation JAAGO entend contribuer à réduire les écarts de qualité de l’éducation entre les élèves des régions urbaines et rurales au Bangladesh.

Korvi Rakshand, qui a lancé l’initiative, donne à l’UNESCO des nouvelles de la Fondation depuis qu’elle a reçu le prix en 2016, et présente ses projets pour l’avenir.

Presque trois ans après avoir reçu le Prix, pourriez-vous nous dire quel a été l’impact de ce dernier sur vous et votre travail ?

Cela fait 11 ans que JAAGO s’efforce d’améliorer le sort des enfants défavorisés du Bangladesh. Lorsque nous avons été récompensés du Prix UNESCO-Roi Hamad Bin Isa Al-Khalifa, nous avons bénéficié d’une immense visibilité à la fois nationale et internationale. Cela nous a donné l’occasion de présenter JAAGO au sein de nombreuses plates-formes internationales et nous a aidés à nous faire connaître dans le monde entier. Désormais, des personnes à l’étranger connaissent JAAGO et notre travail. C’est un honneur pour JAAGO qu’aujourd’hui, beaucoup de personnes envisagent de mettre en place notre système d’école en ligne dans leur communauté. Ainsi, la réorganisation nous a vraiment beaucoup aidés.

Pourriez-vous donner un exemple de la façon dont le Prix a fait la différence pour un bénéficiaire spécifique de votre programme et pour votre communauté ?

Le fait de recevoir ce prix a non seulement renforcé notre confiance en nous, mais nous a aussi permis de réaliser que ce que nous faisions était bien. Maintenant que JAAGO est un organisme reconnu dans le monde entier, nos bénéficiaires nous font encore plus confiance. Le Gouvernement du Bangladesh a même salué nos réalisations et accepté de nous aider à les reproduire à plus grande échelle. En partenariat avec le Gouvernement, nous essayons désormais d’atteindre les régions du pays les plus difficiles d’accès.

Pourriez-vous nous présenter les derniers développements et les prochaines étapes de vos activités ?

Actuellement, JAAGO possède 12 écoles réparties dans tout le Bangladesh. Mais après avoir remporté ce prix, nous avons commencé à discuter avec le Gouvernement et avons réalisé que nous pouvions en faire plus pour la société. Aujourd’hui, JAAGO dispense des cours à 3 000 enfants, mais le pays compte près de 65 000 écoles. Alors, pourquoi ne pourrions-nous pas atteindre l’ensemble des régions qui sont les plus difficiles d’accès ? Nous travaillons actuellement avec le Gouvernement sur ce projet, pour voir quelles infrastructures publiques pourraient bénéficier de notre modèle.

Selon vous, comment les nouvelles technologies pourraient-elles contribuer à améliorer l’apprentissage et l’éducation ?

L’innovation est un atout pour cette génération et la technologie fait partie intégrante de l’innovation. Le modèle que nous utilisons actuellement pour notre école, si nous pouvons le déployer à plus grande échelle, pourra être reproduit en de nombreux endroits du monde. Le monde évolue si rapidement que bientôt, des enseignants feront cours à l’aide de l’intelligence artificielle. Nous sommes convaincus que la technologie ne pourra jamais remplacer complètement les enseignants. Il doit s’agir d’un effort collectif pour travailler plus efficacement.

• En savoir plus sur l’action de l’UNESCO dans le domaine des TIC dans l’éducation.
• En savoir plus sur le Prix UNESCO-Roi Hamad Bin Isa Al-Khalifa.