Communiqué de presse

L’association Horizontes Sin Límites Ixil, lauréate au Guatemala de l’édition 2021 du Prix international UNESCO-Roi Sejong d’alphabétisation

L’éducation sans laisser personne de côté

xxxxxx/xx

27 septembre 2021

Dernière mise à jour20 avril 2023

Communiqué de presse

À l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation, le Ministère de l’éducation, l’ambassade de République de Corée au Guatemala, l’UNESCO et le Comité national d’alphabétisation ont remis le Prix international UNESCO-Roi Sejong d’alphabétisation à l’association « Horizontes Sin Límites Ixil » (Horizons sans limites pour les Ixils).

Les prix internationaux d’alphabétisation de l’UNESCO récompensent annuellement des projets en faveur de l’alphabétisation. Cette année, les prix ont été décernés pour des projets d’alphabétisation inclusive numérique et à distance en Afrique du Sud, en Côte d’Ivoire, en Égypte, au Guatemala, en Inde et au Mexique. Pour Horizontes Sin Límites Ixil, cette récompense est symbolisée par le Prix UNESCO-Roi Sejong d’alphabétisation, lequel accorde une attention particulière à l’alphabétisation dans la langue maternelle, avec le soutien et le financement du Gouvernement de la République de Corée.

Pour la Directrice générale de l’UNESCO, Mme Audrey Azoulay, « ces programmes ont littéralement changé la vie de milliers d’enfants, de jeunes, de femmes et d’adultes marginalisés. L’alphabétisation renforce l’autonomie des individus et élargit leurs capacités et leur liberté de choix ». Pendant la crise de la COVID‑19, ces projets ont surtout aidé les élèves à continuer d’apprendre à lire et à écrire au moyen de technologies accessibles.

Horizontes Sin Límites Ixil a été choisie pour son programme « Difusión de historias bilingües: Promoción de programas de alfabetización interactiva en zonas rurales de Guatemala » (Diffusion d’histoires bilingues : promotion de programmes d’alphabétisation interactifs dans des zones rurales au Guatemala). L’objectif du programme est de faire progresser l’alphabétisation grâce à un enseignement à distance destiné aux jeunes mayas ixils exposés au risque de décrochage scolaire à cause de la pandémie de COVID‑19. Le Prix consiste en une attestation et une médaille remises en reconnaissance des efforts d’inclusion et d’alphabétisation ainsi qu’en une somme de 20 000 dollars des États-Unis versée pour financer et pérenniser les programmes.

Pour permettre la diffusion d’histoires bilingues, l’association élabore des émissions pédagogiques fournissant aux enfants et aux jeunes des programmes inclusifs d’alphabétisation numérique. À cette fin, elle utilise des technologies accessibles, telles que la radio et la télévision. Elle propose également le prêt de livres et des activités de soutien scolaire dans une bibliothèque locale. Depuis 2014, Horizontes Sin Límites Ixil lutte contre les inégalités de genre et s’efforce d’améliorer les résultats scolaires à Chajul, une ville du département de Quiché.

La cérémonie protocolaire et la remise du Prix se sont déroulées dans le jardin du Ministère de l’éducation, avec la participation (via zoom) de la Ministre de l’éducation, Mme Claudia Ruiz Casasola, et en présence de la Vice-Ministre de l’éducation extrascolaire et alternative, Mme Vilma León Oliva ; de la Vice-Ministre technique de l’éducation, Mme Zaida Aragón Ayala ; et de la Vice‑Ministre de l’éducation bilingue et interculturelle, Mme Carmelina Espantzay Serech. Étaient également présents le Directeur et représentant du Bureau de l’UNESCO à Guatemala, M. Julio Carranza ; le Troisième Secrétaire et Vice-Consul de l’ambassade de République de Corée au Guatemala, M. Eun Pyeong Jang ; le Secrétaire exécutif du Comité national d’alphabétisation, M. Otto Barrera ; et la Directrice générale de l’organisation Horizontes Sin Límites Ixil, Mme Isabel Verónica Yat Tiu. Cette cérémonie a en outre bénéficié de la présence de responsables et de représentants du personnel du Ministère de l’éducation, du Bureau de l’UNESCO à Guatemala, du Comité national d’alphabétisation et d’Horizontes Sin Límites Ixil – dont des membres sont venus de Quiché pour recevoir le Prix.

L’alphabétisation peut contribuer à bâtir des assises solides en vue d’une relance centrée sur l’humain, en particulier dans le rapport entre l’alphabétisation et les compétences numériques nécessaires aux enfants, aux jeunes et aux adultes.