O que você precisa saber sobre a prevenção do extremismo violento por meio da educação

O extremismo violento é uma ameaça à paz e à tolerância. É uma ameaça constante à segurança, aos direitos humanos e ao desenvolvimento sustentável. Atualmente, nenhum país ou região do mundo está imune a seus impactos devastadores. Não basta combater essa ameaça – nós devemos nos prevenir contra ela. Porque ninguém nasce já sendo um extremista violento – as pessoas são formadas e instigadas a isso. A educação é uma ferramenta poderosa para desenvolver a resiliência dos estudantes ao extremismo violento, pois ela ajuda a fortalecer seu compromisso com a não violência e com a paz, especialmente ao abordar narrativas que alimentam o ódio e a violência. Esse trabalho essencial começa o mais cedo possível, nos bancos das salas de aula das escolas. A UNESCO tem ajudado os países a oferecer programas de educação que auxiliem a desenvolver a resiliência dos estudantes ao extremismo violento e a mitigar as causas desse fenômeno.

A UNESCO ajuda os países a lidar com os fatores que causam o extremismo violento como parte de seu programa sobre educação para a cidadania global (global citizenship education), que trabalha para fortalecer as capacidades dos sistemas educacionais nacionais (por exemplo, as políticas, os professores e os conteúdos educacionais) a fim de contribuir para os esforços nacionais de prevenção.

• Advocacy mundial: a UNESCO trabalha com especialistas em educação de todo o mundo para construir um consenso internacional em torno da necessidade de um maior envolvimento com base nos direitos humanos do setor educacional na prevenção do extremismo violento, assim como para identificar e examinar respostas concretas e abrangentes do mesmo setor a essas ameaças.
• Desenvolvimento de orientações: a UNESCO ajuda os formuladores de políticas educacionais a planejar e a implementar ações eficazes e adequadas para contribuir com os esforços nacionais de prevenção ao extremismo violento (PEV), tanto em ambientes formais quanto não formais e em diferentes níveis (secundário/ensino médio, técnico e profissional e ensino superior). Esse trabalho inclui também apoiar os professores na gestão de debates relacionados à PVE e à radicalização, a fim de criar um clima nas salas de aula que seja inclusivo e que conduza ao diálogo respeitoso, com discussões abertas e pensamento crítico.
• Reforço de capacidades: a UNESCO desenvolve iniciativas de capacitação para profissionais da educação sobre como abordar o extremismo violento por meio da educação para a cidadania global e da prevenção do genocídio, em parceria com o Instituto Internacional da UNESCO para a Capacitação na África (IICBA) e com o Centro Ásia-Pacífico de Educação para a Compreensão Internacional (APCEIU).

As ações da UNESCO para prevenir o extremismo violento por meio da educação (PEV-E) buscam fortalecer as capacidades dos sistemas educacionais nacionais (por exemplo, políticas, professores e conteúdos) para contribuir de forma adequada e eficaz com os esforços nacionais de prevenção.

• Para os formuladores de políticas ou financiadores, a UNESCO fornece a expertise de seus institutos na orientação para o fortalecimento educacional, com vistas à capacitação para prevenir o extremismo violento.
• Para os professores, a UNESCO desenvolveu um guia que trata de como falar sobre extremismo violento e questões controversas a ele relacionadas em sala de aula. Esse guia ajuda os professores a entender o extremismo violento e fornece orientações práticas sobre quando e como discutir a questão com os estudantes. Também ajuda os professores a criar um ambiente de sala de aula que seja inclusivo e que conduza ao diálogo respeitoso, à discussão aberta e ao pensamento crítico.
• Para os jovens interessados em contribuir com os esforços de prevenção, o UNESCO Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (MGIEP) criou as recomendações viáveis centradas na juventude e iniciativas destinadas a uma ampla gama de partes interessadas, além de capacitação para jovens na área de aprendizagem social e emocional.
• Para todos os interessados em educação que buscam conhecer os pontos de vista dos jovens sobre o trabalho realizado para prevenir o extremismo violento, a UNESCO produziu um manual, com base nas contribuições de mais de 2 mil jovens de todo o mundo, que fornece um conjunto de diretrizes de ações para professores, gestores escolares, formuladores de políticas, familiares, líderes religiosos e outros influenciadores informais.

Abordar todas as formas de discriminação e discurso de ódio contribui para aumentar a resiliência dos estudantes a ideologias extremistas violentas e para promover seu compromisso com a não violência e com a paz. É por isso que a UNESCO desenvolveu uma ampla gama de materiais úteis sobre educação para a cidadania global, antissemitismo, educação para o Estado de direito, teorias da conspiração e discurso de ódio.

A Assembleia Geral das Nações Unidas estabeleceu 12 de fevereiro o Dia Internacional para a Prevenção do Extremismo Violento como e quando Conduz ao Terrorismo. O objetivo consiste em aumentar a conscientização sobre as ameaças ligadas ao extremismo violento e reforçar a cooperação internacional. A celebração desse Dia destaca o importante papel das organizações intergovernamentais, da sociedade civil, das universidades, dos líderes religiosos e dos meios de comunicação no combate ao terrorismo e na prevenção do extremismo violento.

• Trabalho da UNESCO para prevenir o extremismo violento
• International Day for the Prevention of Violent Extremism