Projet

Banco del estudiante Bartselana

Au Pérou, José Adolfo Quisocala Condori a décidé de mixer éducation à l’environnement et inclusion financière des jeunes sur une idée originale. La Banco del Estudiante Bartselana permet de convertir les déchets solides en éco-monnaies.
Photo d'enfants travaillant dans un bureau derrière un ordinateur

Afin d’éviter la faim, le décrochage scolaire et former à l’éco-citoyenneté, Jose Adolfo Quisocala Condori a créé la Bartselana Estudiante Coopérative. Avec son école virtuelle, cette coopérative propose aux adolescents et aux jeunes un enseignement basé sur l’expérience aux finances, à la technologie, à l’entrepreneuriat et à l’éducation environnementale.

Promouvoir les éco-économies

Les jeunes reçoivent une carte de débit Visa. Les « déchets solides » générés dans les maisons et les écoles sont convertis en « éco-monnaies », pour promouvoir les « éco-économies ».

Ces jeunes clients utilisent des guichets automatiques au Pérou et dans le monde, des applications financières, effectuent des paiements de consommation et de service, des virements et « éco-épargnent ». Ils ont accès à des nano crédits en denrées alimentaires de base, fournitures scolaires et équipements informatiques.

6 500 jeunes sont inclus dans le système financier péruvien et ce projet permet d’éviter 12 tonnes de déchets solides chaque mois.

bancodelestudiante.org

 

Photo d'enfants travaillant dans un bureau derrière un ordinateur
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Photo d'un enfant portant le prix gagnant du volontaire national
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Photo d’un enfant prenant la parole devant une classe
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Début: 05/06/2013 

Organisme en charge: Bartselana del Estudiante Cooperative

Pays où l'équipe est basée: Pérou

Pays couverts: Peru

Thème: Education au Développement Durable

Sous-thèmes: Changement climatique, Environnement, Réduction de la pauvreté et inégalités

Tag: #Jeunesse

Besoins du projet

  • A la recherche de partenaires financiers
  • Bénévolat
  • Conception de sites web
  • Financement participatif
  • Réseaux sociaux

 

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