Comunicado de imprensa
Rede Mundial de Cidades de Aprendizagem da UNESCO: 64 novos membros de 35 países
64 cidades de 35 países se unem à Rede Mundial de Cidades de Aprendizagem da UNESCO (UNESCO Global Network of Learning Cities - GNLC) em reconhecimento aos seus esforços para tornar a aprendizagem ao longo da vida uma realidade para todos em nível local. As novas cidades foram anunciadas nesta quarta-feira, durante o evento online "Empoderar os estudantes de todas as idades: as cidades de aprendizagem da UNESCO transformam vidas".
A Rede Mundial de Cidades de Aprendizagem da UNESCO é uma rede internacional composta por cidades que promovem com sucesso a aprendizagem ao longo da vida em suas comunidades. As novas cidades de aprendizagem foram adicionadas à rede por recomendação de um júri de especialistas. Um forte compromisso com a aprendizagem ao longo da vida por parte do prefeito e da administração municipal e um histórico de boas práticas e iniciativas políticas são os principais pré-requisitos para se tornar uma cidade de aprendizagem.
As cidades são fundamentais para transformar o direito à educação em uma realidade tangível para as pessoas de todas as idades. Com as novas admissões, a rede agora tem 356 cidades-membros em todo o mundo que compartilham conhecimento e preparam o caminho para oferecer oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para 390 milhões de cidadãos.
Os novos membros são:
África
- São Filipe, Cabo Verde
- Bikok, Camarões
- Maroua 1er, Camarões
- Yaoundé 1er, Camarões
- Gagnoa, Costa do Marfim
- Dacar, Senegal
- Chinhoyi, Zimbábue
Estados Árabes
- Muharraq, Barein
- Alexandria, Egito
- Sharkia, Egito
- Zefta, Egito
- Agadir, Marrocos
- Essaouira, Marrocos
- Fez, Marrocos
- Mascate, Omã
- Nizwa, Omã
- Sur, Omã
- Umm Salal, Catar
- Al-Ahsa, Arábia Saudita
- Al Madinah Al Munawwarah, Arábia Saudita
- Cidade Econômica do Rei Abdullah, Arábia Saudita
- Ajmã, Emirados Árabes Unidos
Ásia e Pacífico
- Nanquim, China
- Suzhou, China
- Legazpi, Filipinas
- Buan, Coreia
- Seo-gu (Gwangju), Coreia
- Hanam, Coreia
- Bangkok, Tailândia
- Khon Kaen, Tailândia
- Yala, Tailândia
- Cidade de Ho Chi Minh, Vietnã
- Son La, Vietnã
Europa e América do Norte
- Liège, Bélgica
- Lille, França
- Senaki, Geórgia
- Dresden, Alemanha
- Szombathely, Hungria
- Waterford, Irlanda
- Fundão, Portugal
- Cugir, Romênia
- Galati, Romênia
- Bratislava, Eslováquia
- Cerdanyola del Vallès, Espanha
- Manchester, Reino Unido e Irlanda do Norte
- Wakefield, Reino Unido e Irlanda del Norte
- Lviv, Ucrânia
- Sumy, Ucrânia
- Ternópil, Ucrânia
América Latina e Caribe
- Córdoba, Argentina
- Firmat, Argentina
- Curitiba, Brasil
- Leme, Brasil
- Recife, Brasil
- Azogues, Equador
- La Paz (Baixa Califórnia do Sul), México
- Mérida, México
- São Luis Potosí, México
- Estelí, Nicarágua
- Masaya, Nicarágua
- Ocotal, Nicarágua
- Andahuaylillas, Peru
- Ica, Peru
- Santiago de Surco, Peru
Novas Cidades de Aprendizagem da UNESCO vão liderar juntas a campanha #AprendizagemaoLongodaVida
Os novos membros da Rede Mundial de Cidades de Aprendizagem da UNESCO serão colíderes da campanha #AprendizagemaoLongodaVida em suas cidades. A campanha mobiliza estudantes de todo o mundo para demonstrar sua paixão pela aprendizagem ao longo da vida. A ação enfatiza que o #DireitoàEducação deve se aplicar a todas as idades.
Leia mais:
Rede Mundial de Cidades de Aprendizagem da UNESCO
- Base de dados da Rede Mundial de Cidades de Aprendizagem da UNESCO
***
Contato de imprensa: Clare O’Hagan, c.o-hagan@unesco.org
Sobre as cidades de aprendizagem da UNESCO
Conectar instituições de educação, treinamento e cultura e integrar uma ampla gama de parceiros, como representantes do setor público, organizações da sociedade civil e empregadores, é uma das principais características das Cidades de Aprendizagem da UNESCO. Elas mobilizam efetivamente recursos entre diferentes setores para promover a aprendizagem inclusiva e de qualidade, do ensino básico ao superior. As cidades revitalizam a aprendizagem nas famílias e comunidades e facilitam a aprendizagem para e no local de trabalho, e ao mesmo tempo incorporam tecnologias modernas de aprendizagem.
Sobre a UNESCO
A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura contribui para a paz e a segurança, liderando a cooperação multilateral em educação, ciências, cultura, comunicação e informação. Com 194 Estados-membros, a UNESCO emprega mais de 2.000 funcionários e coordena uma rede de mais de 2.000 sítios culturais e naturais protegidos. Com sede em Paris e escritórios em 54 países, tem Audrey Azoulay como diretora-geral.
"Como as guerras começam nas mentes dos homens, é nas mentes dos homens que as defesas da paz devem ser construídas" - Constituição da UNESCO, 1945.
Mais informações: www.unesco.org