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提高新闻自由的地位是联合国教科文组织的核心任务,即通过文字和图象促进思想的自由交流,以此作为促进和平与对话的工具。该组织承认表达自由本身是一项基本人权,也是其它权利的促成因素。

提高新闻自由的地位是联合国教科文组织的核心任务,即通过文字和图象促进思想的自由交流,以此作为促进和平与对话的工具。该组织承认言论自由本身是一项基本人权,也是其它权利的促成因素。

alone journalist in war zone

自2014年以来,联合国教科文组织每4年出版一次关于表达自由和媒介发展世界趋势的旗舰系列报告(《世界趋势报告》)的全球版。《世界趋势报告》回应了联合国教科文组织成员国在2011年举行的第36届大会上分配给教科文组织的一项关键任务,要求该组织“与活跃在该领域的其他联合国机构和其他有关组织合作,监测新闻自由和记者安全状况……并向大会报告这些领域的最新发展。” 

《世界趋势报告》系列还包括定期的问题摘要,分析表达自由和媒介发展方面的新问题。 《聚焦》和区域报告也介绍了具体趋势。这些专门报告的研究结果被纳入全球报告并作为其基础。 

《世界趋势报告》系列的出版物将在联合国教科文组织大会和其他重要活动上发表。 本系列出版物借鉴了全球众多专家的专业知识,并在多个整体合作伙伴的支持下得以实现。 

常见问题解答

该报告的全球版本每4年发布一次。在新的全球版报告出版之前,教科文组织通过简报和其他出版物探讨了表达自由和媒介发展领域不断变化的问题。

本报告由瑞典和教科文组织关于表达自由和记者安全的多方捐助计划资助。

教科文组织负责协调编辑工作。报告编辑团队成员包括首席研究员以及区域和专题研究员。

这份报告召集了一个由来自世界各地的专家组成的咨询小组,他们都是报告主题领域的专业人士,以支持研究、起草和同行评审工作。

报告旨在成为指导政策制定者工作的宝贵资源,为媒体和民间社会组织提供强有力的宣传工具,以及关于表达自由和媒介发展的重要信息和知识来源。

教科文组织在全球和国家范围内组织一系列活动,将决策者、学术界、民间社会、私营部门、政府和国际组织聚集在一起,讨论报告内容。 这些活动由教科文组织地区办事处和国家委员会,以及报告研究人员和同行评审人员密切协调和计划。

出版物还分发给会员国、合作伙伴、媒介和新闻自由研究网络。